Серая шейка

Краткое содержание сказки «Серая шейка» подробно по главам

I

Наступила осень. О приближении холодов возвестила пожелтевшая трава и беспокойство мелких пташек – куликов и зуйков

Птички сбивались в стаи и готовились к важному событию – долгому и сложному перелету в теплые края

Все суетились, кроме Старого Селезня. Его раздражали беготня и щебет соседей пернатых. Безделье супруга беспокоило и даже злило его «половинку» – Старую Утку. Она беспокоилась за дочь – молоденькую уточку Серую Шейку. По весне к гнезду подкралась злая Лиса и схватила утенка. Мать отбила дочь, но с тех пор Серая шейка жила с перебитым крылом. Стая готовилась в путь, и только бедняжка Серая Шейка не могла отправиться с родителями на юг.

Утка-мать подумывала остаться с дочерью на зимовку. А отец Селезень вздыхал, что лучше бы плутовка утащила Серую шейку, чем она теперь погибнет от зимних холодов.

II

Болота подмерзали, речные берега оголились, и птичьи стаи взмывали вверх одна за другой. Серая Шейка иногда с интересом, но чаще с тоской наблюдала за улетающими сородичами. Особенно тревожно она следила за журавлями, от их прощального курлыканья сильно сжималось маленькое утиное сердечко.

Утка мать в тайне от семьи плакала и переживала. С болью в сердце она прощалась с дочерью и советовала ей держаться быстрого ручейка, который зимой не замерзает. Она рассказывала о подобных историях и верила, что доченька выживет. А Серая Шейка очень надеялась, что весной она воссоединиться с семьей.

После отлета родной стаи Серая Шейка долго смотрела им вслед, а потом горько расплакалась. Она подумала, что лучше бы Лиса ее съела, чем жить сейчас в полном одиночестве.

III

А зима наступала – гордо и настойчиво. Ели оделись в богатые белые шубки, берега сверкали ледяными стеклышками. Быстрая река долго сопротивлялась, но и она будто заснула под толщей хрупкого прозрачного льда.

Холод сковывал все вокруг. Водная гладь медленно замерзала, и только в центре реки сохранялась небольшая полынья. Серая Шейка боялась, но скоро не сможет плавать и от страха уточке становилось еще холоднее.

В ближайшем лесочке кипела жизнь – свистели рябчики, сновали туда-сюда лесные зверушки. Одинокая уточка забрела в лесок и сразу наткнулась за дрожащего зайчишку. Косой испугался и спросил, что птица делает в лесу, если все ее сородичи давно улетели. Бедняжка рассказала, как в детстве ее покалечила Лиса, и теперь она не может летать. Заяц даже подпрыгнул при упоминании хищницы, он тоже очень боялся ее страшных острых зубов.

Вспомнили плутовку – и она появилась. Рыжая охотница стала захаживать на речку, когда увидела одинокую уточку. Серая Шейка ныряла и пряталась от Лисы, а Заяц очень волновался, что однажды злая хищница съест маленькую бедняжку.

IV

Уточка попалась бы в лапы Лисы, но в лес неожиданно нагрянул охотник Акинтич. Он выслеживал зайцев на шубку для старухи. Дружок Серой Шейки оказался не самым пугливым Зайцем и предупредил братьев о старом охотнике. Быстрые зайчата рассыпались по лесу будто мелкий горох.

В это время Лиса кралась по льду и выслеживала одинокую уточку. Старик Акинтич птицу не видел, но рыжую плутовку сразу приметил. Обрадовался, прицелился и выстрелил. Когда дым рассеялся, старик лису не нашел, но удивился встрече с покалеченной уточкой.

Недолго думая, положил старик птичку за пазуху и понес своим внучатам. Вместо шубки для старухи решил порадовать семью утиным выводком.

Сюжет (краткое содержание)

С наступлением осени перелетные птицы стали собираться в дальний путь. В большом выводке Селезня и Утки был один птенец-калека – весной Лиса сломала крыло уточке Серой Шейке, и она не могла летать. Мама Утка очень тревожилась о судьбе дочери, и советовала ей держаться полыньи, которая долгое время не замерзала.

Постепенно улетели все птицы, и Серая Шейка осталась в полном одиночестве. Единственным ее товарищем оказался трусливый Заяц, который всего боялся. Однажды у полыньи оказалась Лиса, которая сразу узнала свою старую знакомую. Она попыталась подманить Серую Шейку, но та была умной уточкой, и не подплыла к ней.

Заяц предупредил Серую Шейку о том, какой коварной была Лиса, и уточка стала еще больше ее остерегаться. С каждым днем мороз все больше крепчал, и река все сильнее замерзала. Лиса каждый день приходила проверять, насколько крепим стал лед, чтобы добраться до беззащитной уточки. Когда полынья стала размером в сажень, Лиса уселась на берегу и принялась звать Серую Шейку, обещая ее все равно съесть.

Так бы и случилось, если бы не счастливый случай. Однажды в лесу появился старый Охотник, который собирался подстрелить зайцев на шубу для жены. Но зайцы бросились врассыпную, оставив Охотника с носом. И тут он увидел рыжую пушистую Лису, и выстрелил в нее. Когда же он подбежал к полынье, то увидел вместо Лисы Серую Шейку. Она рассказала Охотнику о своем горе, и тот пожалел ее. Охотник забрал с собой беспомощную уточку и принес домой, к внукам.

«Серая Шейка» читательский дневник

«Серая Шейка» – трогательная история о маленькой уточке, которая из-за сломанного крыла не смогла с родной стаей улететь на юг. Лишь благодаря счастливой случайности ей удалось избежать смерти.

Краткое содержание «Серая шейка» для читательского дневника

Название: Серая Шейка

Число страниц: 32. Д. Н. Мамин-Сибиряк. «Серая Шейка». Издательство «РИПОЛ классик». 2012 год

Жанр: Сказка

Год написания: 1948 год

Главные герои

Серая Шейка – молодая уточка со сломанным крылом, добрая и наивная.

Лиса – злая, коварная, очень терпеливая хищница.

Заяц – веселый, но трусливый и беззащитный, друг Серой Шейки.

Селезень и Утка – родители Серой Шейки.

Охотник – добрый старик, пожалевший уточку.

Сюжет

С наступлением осени перелетные птицы стали собираться в дальний путь. В большом выводке Селезня и Утки был один птенец-калека – весной Лиса сломала крыло уточке Серой Шейке, и она не могла летать. Мама Утка очень тревожилась о судьбе дочери, и советовала ей держаться полыньи, которая долгое время не замерзала.

Постепенно улетели все птицы, и Серая Шейка осталась в полном одиночестве. Единственным ее товарищем оказался трусливый Заяц, который всего боялся. Однажды у полыньи оказалась Лиса, которая сразу узнала свою старую знакомую. Она попыталась подманить Серую Шейку, но та была умной уточкой, и не подплыла к ней.

Заяц предупредил Серую Шейку о том, какой коварной была Лиса, и уточка стала еще больше ее остерегаться. С каждым днем мороз все больше крепчал, и река все сильнее замерзала. Лиса каждый день приходила проверять, насколько крепим стал лед, чтобы добраться до беззащитной уточки. Когда полынья стала размером в сажень, Лиса уселась на берегу и принялась звать Серую Шейку, обещая ее все равно съесть.

Так бы и случилось, если бы не счастливый случай. Однажды в лесу появился старый Охотник, который собирался подстрелить зайцев на шубу для жены. Но зайцы бросились врассыпную, оставив Охотника с носом. И тут он увидел рыжую пушистую Лису, и выстрелил в нее. Когда же он подбежал к полынье, то увидел вместо Лисы Серую Шейку. Она рассказала Охотнику о своем горе, и тот пожалел ее. Охотник забрал с собой беспомощную уточку и принес домой, к внукам.

План пересказа

1. Перелетные птицы готовятся к полету.
2. Серая Шейка остается в одиночестве.
3. Знакомство с Зайцем.
4. Появление коварной Лисы.
5. Полынь замерзает.
6. Старый охотник в лесу.
7. Спасение Серой Шейки.

Чему учит

Сказка учит терпению, смирению и одновременно стойкости и умению добиваться своего. Кроме того, сказка учит любить своих детей, заботиться о них и никогда не бросать в беде.

Отзыв

Добрая и поучительная сказка показывает, что мир не без добрых людей, и даже в самой сложной жизненной ситуации всегда найдется кто-то, кто подаст руку помощи.

Рисунок-иллюстрация к сказке Серая Шейка.

Пословицы

• Не знаешь, где найдешь, где потеряешь.
• Врагу не кланяйся, для друга жизни не жалей.
• Не было бы счастья, да несчастье помогло.

Сочинение по картине «Серая шейка» (3 класс)

Все материалы с раздела: Сочинения по картинам для 3 класса

Вариант 1

        Существует множество разнообразных рисунков, которые изображают известную народную сказу «Серая шейка». Но, на мой взгляд, наиболее удачным и точным является рисунок, на котором изображена главная сцена этой сказки.

        Уточка, которая сломала крылышко и не смогла улететь на юг, и лиса, которая всеми силами пытается достать бедную птичку из уже почти замерзшего озера. 

        На рисунке изображена холодная зима, на переднем плане подмерзающее озеро, в котором плавает маленькая серая уточка, а рядом на льду выжидает своего часа хитрая лиса.

        У уточки белая грудка и коричневое тельце, а на крылышках синие перышки, которые стали украшением для нашей героини. У неё маленький симпатичный желтый клювик и маленькие голубые глазки.

        В общем, картинка очень красочная и яркая. Мне очень нравится то, как автор передал в своем рисунке эту сказку.

Вариант 2

        Все мы любим и знаем русскую народную сказку «Серая шейка». Для меня она больше чем просто сказка, так как моя мама очень любит рассказывать мне её на ночь, а я просто обожаю её слушать. Эта история про мужественную птичку придает мне сил и веры в себя. Каждый раз, когда у меня что-то не получается, моя мама напоминает мне эту историю и мне сразу же становится легче. 

        Существует множество разных картинок, которые изображают эту сказу, но именно данный рисунок для меня является наилучшим. Впервые я увидела его на обложке своей книжки, и мне он показался очень красочным, цветастым и интересным. Каждый из героев, которые тут нарисованы, как будто оживает и смотрит на тебя из этого рисунка.

        Думаю, что когда вырасту, именно эта книжка и рисунок на её обложке станут одним из наиболее красочных и теплых воспоминаний о моем детстве.

Вариант 3

        Я очень люблю сказу «Серая шейка», потому что для меня главная героиня является олицетворением мужества и сильного духа, она учит нас не сдаваться и быть сильными, что бы ни случилось. Думаю, что именно поэтому сказка «Серая шейка» стала так популярная среди моих одноклассников и друзей. 

        Именно поэтому мы очень часто можем встретить картинки по этой сказке где-то в интернете или на обложках книг. Но для меня почему-то именно это картинка стала самой любимой. На ней в центре, изображена сама Серая Шейка, уточка плавает в очень маленькой проруби озерной воды, которая еще не успела замерзнуть. А за ней, стоя на льду, наблюдает лиса, которая с каждым днем все больше становится уверена в том, что ей удастся съесть эту несчастную птичку.

        К счастью, все заканчивается хорошо и птичке выпадает удача спастись. Я считаю, что именно в этой картинке художнику удалось передать весь сюжет и суть русской народной сказки.

Вариант 4Сочинение по картине «Серая шейка» (3 класс, Школа России)

         Серой шейкой звали уточку, которая не смогла улететь в теплые края вместе со своей стаей потому, что в детстве ей сломала крыло лиса. На рисунке изображен момент, когда та лиса, что сломала крыло Серой шейке, подкрадывается к ней для того, чтобы окончательно расправиться с бедной птицей. Полынья, в которой зимовала Серая шейка из-за морозов стала совсем маленькой и лисе ничего не стоило поймать ее. Уточка в страхе бьет крыльями, надеясь спастись от рыжей хищницы. За этой сценой наблюдает испуганный заяц, который прячется в занесенных снегом кустах. Хорошо, что уточку удалось спасти случайному охотнику, иначе история могла бы закончиться очень плохо. Рисунок очень эмоционально отображает отчаяние уточки, испуг зайца и злорадство от предчувствия легкой добычи жестокой лисы. 

Рекомендуем также ознакомиться:

Все материалы с раздела: Сочинения по картинам для 3 класса

Предварительный просмотр:

Конспект занятия по рисованию иллюстраций к сказке Д.Н.Мамина-Сибиряка «Серая шейка» .

Смирнова Любовь Леонидовна.

Цель: развивать интерес к созданию иллюстраций к литературному произведению. Формировать умение выбирать эпизод, который хотелось бы передать в рисунке; создавать образы сказки ( лес, лесная поляна, река и ее берега; птицы ,собирающиеся в стаи ,летящие в небе ;птицы ,охотники ,Серая Шейка )Закреплять приемы рисования красками ,закрашивания рисунка кистью ;использования простого карандаша для набросков при рисовании сложных фигур .Вызывать интерес к рисункам ,желание рассматривать ,рассказывать их.

Демонстрационный материал: иллюстрации к сказке Д.И.Мамина-Сибиряка «Серая Шейка».

Раздаточный материал: Лист бумаги размером А 4, краски акварельные ,простой карандаш, кисть беличья, салфетка бумажная, палитра, стаканчик с водой по количеству детей.

Предшествующая работа: чтение и рассматривание иллюстраций к сказкам; чтение сказки Д.Н.Мамина-Сибиря «Серая Шейка» и отдельных её эпизодов, которые дети могут изобразить; индивидуальная работа с детьми, которые затрудняются в рисовании задуманного.

Воспитатель: Ребята , а вы помните сказку «Серая Шейка» , которую мы недавно читали .Кто написал эту сказку.

-Эту сказку написал русский писатель Мамин –Сибиряк .Он очень любил природу ,наблюдал за ее явлениями ,за жизнью птиц и зверей.И в этой сказке «Серая Шейка» писатель описывает жизнь птиц и зверей .Давайте вспомним о каких животных там говорится ,я загадаю загадки ,а вы отгадайте.

Есть про Уточку загадка.

Там Лиса играет «в прятки»

Вместе с зайцами в лесу.

Провели они Лису! —

Прямо в прорубь провалилась!

И чуть – чуть не утопилась! (СЕРАЯ ШЕЙКА)

Ловит рыбку – чудеса!

Хитро глазками сверкнёт,

Пышным хвостиком махнёт

И умчится, вдруг, в леса.

Как зовут её? ….(Лиса)

Угадайте, что за шапка:

Меха целая охапка.

Шапка бегает в бору,

У стволов грызет кору.

— Молодцы !Правильно .Ребята мы сегодня будем с вами рисовать иллюстрации к этой сказке. Скажите мне , а что такое иллюстрации и кто их создает?

— Да, иллюстрации это картинки ,на которых изображен отрывок произведения или герои произведения. Их особенно много в детских книгах ,чтобы детям было интересно читать книги. А создают их художники – иллюстраторы.

Давайте сегодня с вами побудем художниками – иллюстраторами и нарисуем иллюстрации к сказке М-Сибиряка «Серая шейка». В рисунках постарайтесь передать свои впечатления, отразить те моменты, которые вам понравились, заставили задуматься или переживать. Поэты и писатели свои впечатления выражают через слово, композиторы с помощью звуков, а художники изображением и цветом передают характер и свое отношение к ним.

Сейчас — физкультминутка: Скок-поскок, скок-поскок,

Зайка прыгнул на пенек.

Зайцу холодно сидеть,

Нужно лапочки погреть,

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочках подтянись,

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок-поскок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мерзли лапки.

Движения по тексту стихотворения.

-Давайте наденем фартуки и шапочки ,которые мы сделали из бумаги и превратимся с вами в настоящих художников и будем рисовать. А чтобы вы вспомнили я буду читать отрывки из сказки. Прежде чем приступить к рисованию -подумайте какое время года будет на вашем рисунке . Если осень –то серые оттенки .Если зима то белый фон. Героев сказки можно сначала нарисовать простым карандашом затем раскрасить красками.

В ходе работы подхожу к каждому ребенку наблюдаю за работой. Если кто-то затрудняется можно показать иллюстрации из книги.

Готовые рисунки выкладываем на столе и рассматриваем вместе с детьми .Отмечаем наиболее выразительные .Можно разложить по сюжету сказки и предложить рассказать сказку по рисункам.

Второстепенные герои и их характеристика:

•  Лиса  – злая хищница, охотница за слабыми утятами и пугливыми зайцами. Покалечила бедную Серую Шейку и хотела ее съест. Еле унесла ноги от старого охотника.
•  Старый Селезень  – отец Серой Шейки, ворчливый старик, лентяй, который не любил суеты и беспокойства. Плохо заботился о детях, но считал себя самым умным.
•  Старая Утка  – мать Серой Шейки и супруга Старого Селезня, смелая уточка, которая смогла отбить дочь у Лисы; недовольна бездельем и равнодушием мужа. Переживает за доченьку с ее сломанным крылом и перед отлетом дает ей наставления.
•  Заяц  – пугливый лесной житель, переживал за одинокую птицу Серую Шейку, предупредил братьев-зайцев о выстреле охотника.
•  Охотник Акинтич  – пришел в лес с ружьем за добычей, хотел настрелять зайцев на шубку для старухи. Увидел лису, выстрелил, но промахнулся, забрал Серую Шейку для внучат и спас от хищной лисицы.

Ход деятельности.

— Вспомните как называется сказка, где утки улетают в теплые края, а одна уточка повредившая крыло остаётся зимовать? Мы ее с вами недавно читали. «Серая Шейка». Слайд 1

Давайте вспомним кто встретился на пути Серой шейке? Слайд 3. Слайд 4

Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год.

Шуба серая — для лета,

Для зимы — другого цвета. (Заяц)

По снежку зимой бежала,

И следы все заметала.

Рыжий мех, а хвост – краса!

Подскажите, кто? (Лиса)

Ребята сейчас я предлагаю Вам нарисовать Серую Шейку

Занимаем свои места.

— Давайте рассмотрим нашу птичку, что у нее есть? (туловище, голова)

— какой формы у нее туловище? (овальной)

Ребенок выходит к доске и показывает и обводит тело.

— какой формы у нее голова? (круглая)

Ребенок выходит к доске и показывает и обводит голову.

— возьмите карандаш и нарисуйте сначала туловище, затем голову. На карандаш сильно не давим, слегка нажимаем на карандаш.

— что еще дорисуем у Серой Шейки? (клюв и глазик)

— какой формы клюв? (треугольной)

— какой формы глазик? (круглый)

— что еще есть у утки? (шейка и крылышко)

— давайте дорисуем шейку и крылышко.

Птицы начали спускаться,

На поляне все садятся.

Предстоит им долгий путь,

Надо птичкам отдохнуть. (Дети садятся в глубокий присед и сидят несколько секунд.)

И опять пора в дорогу,

Пролететь нам надо много. (Дети встают и машут «крыльями».)

Вот и юг. Ура! Ура!

Приземляться нам пора.

— Теперь берем кисточки и закрашиваем Серую Шейку

Обратите внимание на цвета. Какого цвета голова, клюв, шейка, туловище, крылышко, хвостик

Предлагаю детям приступить к работе. Звучит спокойная музыка Ф. Шопен «Осенний вальс». Подхожу к каждому ребенку, наблюдаю за работой, по-могаю в случае затруднений, даю советы.

Готовые рисунки выкладываем на столе и рассматриваем вместе с детьми. Отмечаем наиболее выразительные

— какой рисунок вам понравился больше всего?

— Ребята, вы сегодня большие молодцы! У вас самые лучшие утки.