Как нарисовать дом карандашом поэтапно легко и красиво

Как нарисовать многоэтажный дом?

Многоэтажный дом нарисовать достаточно просто. Конечно, есть некие различия с рисованием частного дома. Итак, для того, чтобы изобразить многоэтажный дом, следует:

1. Нарисовать длинный прямоугольник на листе бумаги.
2. Этот прямоугольник следует разделить на три-четыре сектора вдоль.
3. Далее делим прямоугольник поперек на, например, десять частей. Таким образом, у нас получится десятиэтажный многоквартирный дом.
4. В каждом получившемся небольшом секторе, рисуем небольшие квадратики. Это будут окна нашего дома.
5. В каждом квадрате-окне нарисуем крестик. Так мы изображаем форточку и перегородки окна.
6. Можно добавить дому трубу, а также в самом низу нарисовать дверь. Это будет дверь в подъезд, как в настоящем многоэтажном доме.

Сказочный пряничный домик с украшениями

Жили-были дед и баба… Совместное прочтение какой-нибудь народной сказки возможно вдохновит ваших деток на совместный проект — создание на бумаге с помощью карандашей и красок удивительного пряничного домика.

Мы подскажем как нарисовать дом поэтапно и придать ему действительно сказочный вид украшениями. Нарисовать эскиз незатейливой избушки, которую можно украсить по своему усмотрению:

1. Рисуем домик аналогично деревенской избушке, но чуть более тонкими линиями, контролируя при этом степень нажима на карандаш;
2. Полученную основу-заготовку прорисовываем по контурам волнистыми жирными линиями, что позволит сымитировать фактуру печенья на стенах и крыше;
3. Получившийся домишко лучше всего раскрасить в песочные или медово-коричневые оттенки и после яркими красками изобразить конфетки-мармеладки.

Чтобы достичь ощущения «пряничности», необходимо хорошо и максимально плавно прорисовать линии и закругления всех форменных элементов домика. А использование, в данном случае, акварельных красок, поможет придать домику необычный вид.

На листе бумаги ваш ребенок сможет создать любой художественный шедевр от избушки на курьих ножках, до запечатленной в его памяти комфортабельной виллы с острова Тенерифе.

Путем постепенного усложнения задачи, работая с перспективой, он сможет научиться составлять предварительный проект и, что не удивительно, даже разрабатывать чертежи будущих строений.

Если вы хотите узнать, как нарисовать дом мечты, используйте наши незатейливые мастер-классы, где вполне реально освоить базовые навыки рисования и, в дальнейшем, использовать их на уроках художественного творчества.

Как превратить процесс рисования в обучение

Каждый ребенок может рисовать тот дом который ему нравится или он заполнил его форму и очертания, при этом творческое занятие можно использовать для обучения. Каждый урок рекомендуется посвящать изучению чего-то нового или закреплению уже пройденного материала, используя совместное времяпрепровождение с пользой:

• изучение всех геометрических фигур и чаще всего используемых форм;
• ознакомление с цветовой палитрой, запоминание цветов и оттенков;
• закрепление понятий простых форм и перспективы на рисунке;
• запоминание названий основных элементов любой постройки.

Не стоит забывать, когда ребенок рисует любой рисунок он развивает мелкую моторику и учится правильно держать карандаш, фломастеры или кисточку. Такие навыки пригодятся всем детям, которые готовятся к школе или уже являются школьниками младших классов для закрепления полезных навыков.

Места возникновения пожара

Огнеопасные ситуации могут возникнуть:

1. В городе — это чаще возгорание жилых и общественных зданий, цехов предприятий, складских помещений. Все представляют, как в этом случае выглядит пламя, охватывающее всё большие площади возгорания, переходя на кровлю, сопровождаясь чёрными клубами дыма.
2. В деревне — в этом случае мы сразу представляем языки пожарища, вырывающиеся из дверей и окон, перекидывающиеся на близрасположенные дома, захватывающие кусты и деревья. Огонь в этом случае нам представляется очень ярким.
3. В лесу — это лесной пожар, идущий непрерывной полосой, поднимающийся по стволам деревьев, уходящий клубами белого дыма в самое небо. Здесь практически не видно отдельных участков, лишь одна сплошная ярко-красная стена.
4. В поле — здесь приходят на память всем известные поверхностные возгорания сухой травы, бегущими дорожками занимающие всё большие пространства. Низкое пламя имеет направление, поскольку разносится ветром, оно оставляет после себя чёрное покрывало выгоревшей земли.

Срисовки для мальчиков

Корабль с парусами и флагом

Большой Корабль рисунок

Красивый корабль в море

Большой парусный корабль карандашом

Зомби идет рисунок

Девушка зомби Карандашом

Лицо зомби без глаза рисунок

Ужасный зомби апокалипсис карандашом

Танк едет рисунок

Танк с человеком война карандашом

Рисунок танк большой военный

Военный танк простой рисунок

Пистолет черный рисунок

Простой рисунок пистолета

Револьвер оружие карандашом

Дул пистолета красивый рисунок

Крутая машина карандашом

Машина обычная

Красивая спортивная машина

Машина на дороге Красивая машина

Человек паук летает рисунок

Маска человек паук Карандашом

Крутой Дэдпул в маске

Дэдпул стоит рисунок

Звездолет

Красивый крутой звездолет рисунок

Три звездолета три космических корабля

Огромный звездолет фантастический

Большой сложный звездолет

Железный человек

Красивый железный человек рисунок карандашом

Железный человек в костюме смотрит

Блестящий железный человек

Супергерой железный человек рисунок

Веселый клоун в шапке

Злой клоун из Оно Рисунок

Грустный печальный клоун рисунок

Красивый деревенский домик с забором

Одноэтажный домик с треугольной крышей нарисовать просто, но не каждый современный ребенок видел такую постройку своими глазами. Чтобы учиться рисованию можно составить схематичный план или использовать реалистичные картинки дома, четко воспроизводя каждый шаг:

• в центре бумаги рисуется достаточно крупный квадрат и на его боковых гранях нужно отметить сверху 1/3 длины;
• сам квадрат разделяется ровной чертой посреди рисунка и от боковых отметин к центральной точке пересечения рисуются два луча;
• общий вид домика готов, на его видимой части необходимо нарисовать оконные и дверной проемы, дверь снабжается ручкой;
• для детализации рисунка перед дверью рисуется несколько прямоугольников, поставленных друг на друга с разной длиной, это будут ступени;
• на оконных проемах можно изобразить верхние или нижние карнизы, используя тонкие и узкие прямоугольники на рисунке;
• в окошках дети любят изображать занавески или цветы и даже домашних любимцев, например милого котенка;
• небольшой прямоугольник с неравными бедрами пририсовывается к одному скату крыши, это будет труба со спиралью (дымом);
• перед домом рисуется невысокий прямоугольник, разделяемых параллельными вертикальным полосами, так ребенок научится рисовать заборчики;
• каждый прорисованный элемент забора можно украсить ровным треугольником (как крыша дома, но меньше) имитируя штакетник.

По сути, рисование дома состоит из нескольких этапов, на первом составляется план рисунка, затем дорисовываются детали и проводится разукрашивания. Добавив еще один элемент, такой как забор, можно наглядно показать пример такого понятия как перспектива и закрепить знания ребенка.

Сложный домик для детей старше 6 лет.

Как нарисовать необычный дом, например избушку на курьих ножках или дом с мебелью? Потребуется запастись терпением и проявить фантазию. Для начала стоит предложить ребенку изобразить дом, в котором будут находиться основные элементы: несколько комнат, окна, фундамент, крыша. Необходимо объяснить, как пользоваться линейкой и отмерять длину, ширину.

Последовательность рисунка:

• чертят прямоугольник, который разделяют на две неодинаковые части (прихожую и гостиную);
• обозначают крышу. Для этого на верхней линии, в большем четырехугольнике, отмечают середину. Это будет вершина крыши. От нее проводят две диагонали к стенам. В меньшем четырехугольнике прорисовывают дверь;
• изображают фундамент, окна, второй контур крыши. С помощью линейки получаются ровные аккуратные линии;
• добавляют больше деталей. Подрисовывают трубу, двойные рамы на окнах и двери, плоскость фундамента. Делают у крыши свес, слегка удлиняя ее;
• на треугольной крыше прорисовывают доски, на остальной части крыши изображают черепицу. Фундамент делают из кирпичиков, нужно прорисовать небольшие квадратики или прямоугольники.

При желании дом дополняют ступенями, делают ставни на окнах, добавляют окружающий пейзаж. Раскрашивают цветными карандашами или красками.

Без линейки можно нарисовать домик Бабы-Яги. Поэтапная схема рисунка:

• обозначают от руки трапецию (это стена) и треугольник (крышу);
• прорисовывают окно, окантовку крыши, чердачное окошечко;
• по бокам стен изображают круги, которые будут обозначать бревна, уходящие на боковые стены. Делают ставни и основание крыши;
• проводят горизонтальные линии на лицевой стене, подрисовывают трубу и дымок;
• прорисовывают куриные ноги.

Дополняют пейзаж вокруг избушки высокими елями, при желании изображают летящую Бабу-Ягу.

Для девочек интересны варианты домиков с множеством мелких деталей. Они могут прорисовывать мебель, обои, предметы интерьера. Это может быть многоэтажный дом в разрезе с большим количеством комнат. Если изобразить его на плотном листе формата А3, то можно использовать в последствие для игры.

Для детей разных возрастов существует еще немало вариантов домиков отличающихся по сложности выполнения. Можно подбирать рисунки, на которых изображены городские дома или деревенские. Если ребенок заинтересован темой рисования домов и просит новых вариантов, потребуется подобрать разные стили домов. Удобно сочетать рисунок дома с аппликацией или пластилином. Использование разные материалов позволяет получать интересные оригинальные работы, которые станут гордостью вашего малыша. Выбор за ребенком. Задача взрослого вовремя подсказать идею и помочь ее реализовать.

https://youtube.com/watch?v=034UVxZy-Aw

Как превратить процесс рисования в обучение

Каждый ребенок может рисовать тот дом который ему нравится или он заполнил его форму и очертания, при этом творческое занятие можно использовать для обучения. Каждый урок рекомендуется посвящать изучению чего-то нового или закреплению уже пройденного материала, используя совместное времяпрепровождение с пользой:

• изучение всех геометрических фигур и чаще всего используемых форм;
• ознакомление с цветовой палитрой, запоминание цветов и оттенков;
• закрепление понятий простых форм и перспективы на рисунке;
• запоминание названий основных элементов любой постройки.

Не стоит забывать, когда ребенок рисует любой рисунок он развивает мелкую моторику и учится правильно держать карандаш, фломастеры или кисточку. Такие навыки пригодятся всем детям, которые готовятся к школе или уже являются школьниками младших классов для закрепления полезных навыков.

Дeкopaтивнaя pocпиcь cтeн в интepьepe: cтилиcтикa

Прежде чем решить, какой вид декоративного декора выбрать для оформления дома или квартиры, необходимо знать основные стили:

• классический;
• ампир;
• барокко;
• современный;
• поп-арт;
• соул.

Клaccикa

Классический стиль не подвержен влиянию моды и времени. Он не теряет активности и отличается простотой, линейностью формы, содержания и энергии. Хорошо для него:

• простое совершенство;
• содержание оттенков, подчеркивающих структуру стен;
• четкость объемов.

Шикарный стиль часто дополняется реалистичным пейзажем, воплощающим мечту о золотом веке. Такая интерьерная роспись никогда не покажется банальной или скучной. Kлассика позволит легко отказаться от национального колорита, если дополнить его традиционными материалами и элементами. При этом нет опасений, что она потеряет главную стилистическую линию.

Бapoчный cтиль

Подобный вид настенной живописи — это следующий этап развития приватности. Обеспечивает сочетание стиля и образа жизни. Роспись стен гостиной, выполненная в барокко, отличается пышностью, размерами и величием. Стиль отличается изысканными узорами, богато украшенным декором, для оформления потолка и стен широко используются фрески. Часто стиль барокко предполагает роспись стен цветами в интерьере.

Минимализм и примитивизм

Из названия понятно, что для отделки стен создателю понадобится минимальный набор линий, форм, цветовых сочетаний.

Суть идеи — в цветовом контрасте. Рисунок может стать символом фантазии дизайнера.

В японском стиле

Сегодня это стилистическое направление выражается не только в виде красивых веток сакуры, маленьких восточных двориков.

Вы можете купить трафареты для покраски стен, в совершенно в разных стилях. Такой подход значительно упростит процесс декорирования для людей без художественных навыков.

Модерн и ар-нуво

Стили узнаваемы по пышным, ярким и дышащим формам. В них преобладают волнистые линии, вписанные в сложный растительный орнамент. Палитра натуральных оттенков. Яркие цвета используются редко.

Aмпиp

Стиль — конечная точка в развитии классицизма. Он считается воплощением императорской роскоши, гармонирующей с внутренним декором. Для этого стиля характерно присутствие эклектичных нот. Художественное письмо в стиле ампир — это триумфальные арки, крылатые львы, цветочные гирлянды, сфинксы и грифоны

Однако при выборе ампира важно помнить о балансе

Apaбcкий cтиль

Созданный под влиянием мусульманской культуры, он несет в себе отпечаток религии. Отличительными чертами стиля являются самобытность, восточная атмосфера и оригинальность художественных приемов. Художественное письмо в интерьере, выполненное в этой технике, — это обилие домашних животных и геометрических элементов. Чередование этих элементов позволит вам создавать очень красивые орнаменты, которые повторяются в определенной последовательности.

Aнимe

Стиль, зародившийся в Японии, очень быстро покорил весь мир, а уж тем более любителей аниме. Стены в аниме-росписи — это обилие атрибутики и соответствующих деталей, по которым легко узнать этот стиль. Чаще всего его применяют для оформления помещений с восточным колоритом.

Рисуем многоэтажный дом своими руками

В городе детям чаще всего на глаза попадаются большие высотки или жилые дома с определенным количеством этажей. Нарисовать их достаточно легко и в этом ребенку поможет простой и пошаговый инструктаж, благодаря которому на рисунке получится красивый жилой дом:

• на листке бумага следует нарисовать обычный прямоугольник с коротким основанием и более длинными боковыми сторонами;
• на определенном расстоянии друг от друга внизу прямоугольника дорисовываются 2-3 прямоугольника, это будут подъезды;
• по количеству будущих этажей на заготовке рисуются оконные проемы их можно дополнить крестообразными или однополосными рамами;
• попарно соединяя некоторые окна с помощью узких и длинных прямоугольников легко изобразить на доме балконы;
• на фасаде дома ровной линией отмечается прямая полоса, отделяющая цоколь постройки и не затрагивающая подъездные двери;
• после окончания эскиза можно приступать к разукрашиванию дома, цоколя и подъездных дверей, оконных проемов.

Для только осваивающих технику рисования малышей творческий процесс лучше начинать с простых и очень легких эскизов. Многоэтажный дом идеально подходит для занятий по рисованию с ребенком, который знает простые формы и геометрические фигуры, такие как квадрат и прямоугольник.

Рисунок двухэтажного дома

Как нарисовать дом в два этажа? Это нетрудно, если у вас готовы очертания первого этажа, а крыши еще нет. Второй этаж подчиняется своим архитектурным законам и, чтобы их соблюсти, необходимо взять за основу параметры этажа первого. Верхние окна не могут быть шире нижних, однако их можно изобразить более короткими в вертикальном плане. Второй этаж подчиняется строгим законам архитектурной симметрии, а это означает, что три верхних окна следует нарисовать на равном расстоянии друг от друга, причем среднее из них должно находиться ровно посредине. Если вы решили нарисовать балкон, то его также необходимо разместить строго по центру.

Как нарисовать дом карандашом

Дом – это архитектурная постройка, которая возводится по определенным строительным законам, и его стройка всегда начинается с эскизов и чертежей. Как нарисовать дом карандашом поэтапно, чтобы рисунок был похож на настоящий дом? Прежде всего, нужно следовать основным правилам, которые регламентируют строительство жилых домов. Сначала возводим стены, затем накрываем дом крышей, после этого рисуем двери и окна, и в самую последнюю очередь вычерчиваем крыльцо и столбики с навесом. А как нарисовать дом карандашом поэтапно, чтобы рисунок к тому же был еще красивым и красочным? Для этого необходимо применить акварельные краски или разноцветную гуашь. В этом случае вопрос относительно того, как нарисовать красивый дом, решается сам по себе, и в дальнейшем все зависит от вашей фантазии и художественных способностей.

Как нарисовать дом будущего рисунок карандашом?

Чтобы нарисовать карандашом дом будущего, необходимо заранее подготовить все инструменты для изображения рисунка. Помимо простого карандаша с твердым грифелем, необходимо иметь под рукой несколько белых листов формата А4, ластик, цветные карандаши, краски или фломастеры для окрашивания готовой работы. Также художники рекомендуют заранее продумать дом будущего в своем понимании. Например, будет ли он похож на королевский замок, космический корабль, геометрическую фигуру или цветок.

Не стоит забывать и о фасаде дома. Он может иметь панорамный вид, необычные окна в форме геометрических многоугольных фигур, и даже отсутствие дверей.

Мелкие детали рисунка

Вот, фриз с кронштейнами, а сверху резной карниз.

Довольно мудрено. Чтобы это изобразить, нужно просто внимательно посмотреть, как это все устроено. Я зарисовываю отдельно несколько деталей из карниза и смотрю, как они устроены простыми, общими формами, рисую наброском. Смотрю, как расположено освещение на этих деталях.

То есть я рисую намеком, обобщая узоры, детально не прорисовывая. Смотрю, где-то резной декор отсутствует. Также слежу, где самые темные тени, где наиболее освещенные участки. Также я не пересчитываю доски в обшивке фасада – они просто есть, я их просто и рисую полосочками.

С наличниками вот действительно все не просто. Чтобы достоверно изобразить, нужно понять, как они устроены. Опять зарисовываю отдельно форму одного наличника.

Хоть в нем и множество мелких деталей, я рисую их условно, выделяя лишь то, что наиболее бросается в глаза. Подобным образом я рисую все элементы наличника уже на чистовом рисунке, белым карандашом слегка обозначаю свет, а балясины по бокам я делаю вообще смыто, намеком. В окне отражается небо и дерево. Очень сильно подчеркивая эффект стекла. Обязательно нужно это изобразить

Обратите внимание, как я рисую дерево – я просто калякаю массы листьев по направлению веток

И дорисовываю низ здания. Внизу доски уже идут в горизонтальном направлении.

Подобным образом рисую весь дом. Внимательно слежу за деталями. То есть смысл состоит в том, чтобы внимательно смотреть, всматриваться в форму и структуру и стараться передать это обобщенно, но с характерными чертами.

Чтобы мезонин ушел в вышину, слегка отдалился от нас, я его немного высветляю белым карандашом, обобщаю его, смываю детали.

Ход занятия.

1. Вводная часть:

Ребята, сегодня я хочу рассказать вам одну историю.

«Жили-были в большом сказочном лесу разные сказочные герои. Однажды разразился в лесу сильный ураган. Много бед натворил ураган: повалил деревья, разрушил все дома сказочных героев. Негде теперь жить сказочным героям. А на улице скоро зима».

-Ребята, мы можем помочь сказочным героям? (Ответы детей).

— Правильно, нарисуем им новые дома, лучше прежних.

— Каких сказочных героев вы знаете? (Ответы детей).

— У всех сказочных героев, как и у обычных людей есть дом. Их дома называются сказочными домиками.

А давайте вспомним, о каких сказочных домиках мы читали с вами? Назовите их.

Ответы детей. («Теремок», «Рукавичка», «Заюшкина избушка», «Пряничный домик», домики трёх поросят, избушка Бабы — Яги).

Давайте рассмотрим домики.

-Из каких основных частей состоят домики? (Стена, крыша, двери, окна, труба.)

-На какие геометрические фигуры похожи части дома? (Прямоугольник, квадрат, треугольник.)

— На какую геометрическую фигуру похожа стена? (Квадрат).

— На какую геометрическую фигуру похожа крыша? (Треугольник).

— Правильно, вы уже сказали, что стена дома похожа на квадрат, сначала будем рисовать квадрат, и так же нарисуем окно в центре квадрата. Потом рисуем крышу, ставим точку вверху листа посередине, начнём с левой стороны, ведём вниз наискосок, так же с правой стороны вниз наискосок – получилась крыша. Добавим дверь, трубу и получится домик.

— Из чего сделаны домики? (Из соломы, из камня, изо льда и т. д.).

— Домик из соломы какой? (Соломенный).

— Домик из камня какой? (Каменный).

— Домик из дерева какой? (Деревянный). И т. д.

— Молодцы! Вставайте на физминутку.

Я хочу построить дом

Чтоб окошко было в нём

Чтоб у дома дверь была

Рядом чтоб сосна росла

Чтоб вокруг забор стоял

Пёс ворота охранял

И в саду тюльпан расцвёл.

2. Основная часть.

— А теперь подумайте, какие сказочные домики вы хотели бы нарисовать?

— Ответы детей. Молодцы!

Проходите за столы.

— А теперь приступаем к работе, нарисуем замечательные домики для наших сказочных героев.

— Домики надо расположить так, чтобы они поместились на листе бумаги, дополнить свой рисунок травкой, деревьями и т. д.

В процессе самостоятельной деятельности детей воспитатель помогает, подсказывает детям, направляет внимание детей на передачу формы, украшений сказочного домика. Раз, два, три, четыре, пять,

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышли пальчики гулять,

Раз, два, три, четыре, пять,

В домик спрятались опять.

3. Заключительная часть.

— Какие красивые получились сказочные домики! Как вы думаете, понравятся ли они нашим сказочным героям? (Ответы детей.)

— Какие работы понравились вам и почему?

— Чей рисунок вам больше всего нравится? Почему?

Выставка детских работ.

3 анятие по рисованию в старшей группе «Сказочные избушки» 3анятие по рисованию в старшей группе «Сказочные избушки» Цель: продолжать развивать у детей интерес к творчеству Ю. А. Васнецова, видение.

Конспект НОД «Домики для зернышек» Образовательная область: познавательное развитие. Вид деятельности: Исследование объектов живой и неживой природы, экспериментирование.

Конспект НОД по математике в средней группе «Домики для лесных зверей» Конспект открытого итогового занятия по математике в средней группе «Домики для лесных зверей». Тема: Домики для лесных зверей. Цель: определить.

Конспект занятия по конструированию «Домики для фиксиков» в старшей группе Задачи Образовательные: учить детей планировать свою деятельность; продолжать учить детей создавать постройку из готовых геометрических.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Домики трех поросят» Конспект НОД по рисованию в старшей группе Воспитатель Ковалевская Л. Н. Тема: «Домики трех поросят» Интеграция образовательных областей:.

Как поэтапно нарисовать дом?

Для того, чтобы начать рисовать, необходима поэтапная инструкция как нарисовать дом. Но прежде, чем мы перейдем непосредственно к инструкции, необходимо приготовить альбом для рисования, карандаши либо фломастеры, ластик.

Итак, мы начинаем:

1. На листе бумаги нарисуйте квадрат.
2. Сверху на квадрате вершиной вверх нарисуйте треугольник.
3. У нас получился каркас нашего дома и крыша, изображенная в виде треугольника.
4. Чтобы наш дом выглядел объемнее, следует дорисовать его прочие стены. Для этого ведем две параллельные прямые от квадрата вправо, немного поднимая их, примерно на 20 градусов.
5. Точно такой же луч проводим от вершины треугольника. Соединяем все три линии прямой карандашом.
6. У нас получился объемный дом. Следует добавить окна на фасаде, трубу, дверь. И наша работа готова!
7. По желанию рисунок можно разукрасить.

Внутреннее убранство

Вначале займёмся намёткой перспективы комнаты. Нарисовав большой прямоугольник, вмещаем в него такой же поменьше, соединив их углы. Ход работы:

• полученные стены надо расчертить вертикальными линиями под брёвнышки, вещи будем расставлять чётко параллельно им;
• в удалённой проекции стоит печка;
• лавку определим под окно справа;
• слева – проём двери, над которым на полочке хранится кухонная утварь.

Не возбраняется менять составляющие местоположением по своему усмотрению и даже экспериментировать, подвешивая люльку, занавески, устанавливая самовар и прочие бытовые приспособления.

Русская печь

Приступая к заданию, обведите фигурку, похожую на крупную низкую бутылку, чьё горлышко труба, уходящая в потолок. Пользуясь законом перспективы, придайте ей объёмность. Начиная от основы горла, вносим задний силуэт, схожий с округлым вагончиком. Его верх – это лежанка, к которой ведёт трёхступенчатая лестница. Полусфера, обложенная кирпичом, по центру – место, где готовят пищу, такой же вырез в нижней области – это топка с дровами. Рядом находится ухват, кочерга, кадка из дерева.

Красный угол

В прошлом это главный район помещения, где помещался иконостас. Наносим угловую перспективу с намётками бревенчатых параллелей. В верхней точке рисуем одну под рушником или несколько иконок на полке. Слева под окошком поставим стол и скамью возле него. Всё получится без труда, если следовать точной расстановке предметов относительно проведённых стеновых разметок.

Как нарисовать домик?

Нарисовать домик и отдельные его части довольно просто. Достаточно уметь изображать простые геометрические фигуры (квадрат, прямоугольник, треугольник), из которых и складываются нарисованные домики.

Прежде чем учить детей рисовать дом, покажите им готовые картинки. Это могут быть иллюстрации к сказке «Кошкин дом» (С.Маршак), где обычно представлен красивый домик с резными ставнями и украшениями. Можно рассмотреть домик в деревне или в лесу. Довольно часто в сказках домики в лесу рисуют на курьих ножках, а в них живет Баба Яга или другие сказочные герои. Домики в деревне обычно очень аккуратные, разрисованные, с трубой, через которую выходит дым от печи. Картинки и раскраски карандашом помогут ребятам представить, какой домик они хотели бы нарисовать.

Чтобы нарисовать простой домик, необходимо изобразить квадрат или прямоугольник, а над ним изобразить треугольник, который будет играть роль крыши. В домике рисуем окно, а на крыше – трубу в виде прямоугольника. Из нее кольцами идет дым, который тоже нетрудно будет изобразить. Вот нарисованные домики и готовы. Конечно, если вы хотите, чтобы ваш дом получился знатным, придется постараться.

Шаг 1

Нарисуйте квадрат. Старайтесь рисовать линии как можно более прямыми. Вы можете использовать линейку, если хотите.

Шаг 2

Нарисуйте еще один квадрат. Он должен быть расположен за первым квадратом, который вы нарисовали. Теперь у вас должно быть два квадрата, перекрывающих друг друга. Чем дальше они будут друг от друга, тем длиннее будет ваш дом. (Для относительно квадратного дома расстояние между квадратами должно составлять примерно четверть длины каждого квадрата.)

Шаг 3

Соедините углы. Нарисуйте линии, соединяющие углы каждого квадрата. Это позволит превратить ваши квадраты в трехмерный куб.

Шаг 4

Нарисуйте точку над кубом. Она послужит для того, чтобы определить точку крыши. По сравнению с основанием дома точка должна быть достаточно высоко, но не более половины высоты основного квадрата.

Соедините верхние углы куба с точкой. Это будет крыша нашего дома.

Сотрите точку и все ненужные вспомогательные внутренние линии.

Шаг 7

Нарисуйте дверь и окна. Окна должны быть маленькими и прямоугольными, и к тому же не слишком близко расположены  к краям стен. Дверь представляет собой прямоугольник с кругом вместо дверной ручки.

Шаг 8

Последний этап — разукрасьте его. Добавьте больше деталей и теней. Раскрасьте нарисованный объемный дом в светлые цвета, а потом при помощи более тёмных оттенков нанесите тени, выглядеть будет очень эффектно.

Помогла ли вам статья?

ПомоглаНе нравится1

Сказочный домик

Если вы хотите нарисовать сказочный дом для ребенка, предлагаем вам пошаговую инструкцию для начинающих по созданию избушки.

• 1. Нарисуйте перевернутую трапецию;
• 2. Поверх трапеции нарисуйте треугольник-крышу;
• 3. На корпусе избушки нарисуйте прямоугольник-окно и раскладку на нем из тонких линий, тонкий прямоугольник станет подоконником;
• 4. Под крышей изобразите маленькое круглое окошко, разделенное на 4 части;
• 5. Под избушкой нарисуйте два узких прямоугольника. Они могут стать сваями в основании дома или куриным ножками, если в нем будет жить Баба-Яга;
• 6. На фасаде дома нарисуйте горизонтальные линии на равном расстоянии друг от друга;
• 7. По оба конца каждого бревна на фасаде нарисуйте маленькие круги, чтобы бревна были реалистичными, а избушка похожей на сруб;
• 8. Около окна нарисуйте ставни;
• 9. Разукрасьте готовую сказочную избушку.

Готовый рисунок домика может быть использован как самостоятельный объект, а может быть частью композиции как в детском творчестве, так и во взрослых иллюстрациях.

Проект дома и придомовой территории, который вы можете построить самостоятельно намного упростит общение с дизайнером и строителями. Воспользовавшись нашей инструкцией, вы всегда сможете показать им что именно хотите видеть на своем участке.

Аспекты рисования по теме «Сказочные домики» в старшей группе ДОУ

В старшем дошкольном звене большинство детей уже довольно хорошо умеют рисовать, создавать красивые и выразительные образы. Наблюдая за окружающим миром, дошкольники учатся рисовать дома (предметное рисование) и сюжетные композиции на данную тему («Мой город», «Дома на нашей улице»)

Однако в данном возрасте педагог должен уделять большое внимание и развитию творческой самостоятельности детей. Поэтому в рамках темы «Дом» в старших группах ребята довольно часто рисуют разнообразные домиков

Эти образы заимствуются из русских и зарубежных сказок, а также являются плодом детской фантазии.

Как показывает практика, подобные работы не являются похожими, каждый ребенок создает свой необычный образ дома. Такие композиции часто являются сюжетными — дополняются разного рода деталями: это деревья, солнце, облака, сказочные или вымышленные персонажи и пр.

В процессе рисования воспитатель следит, чтобы ребята гармонично располагали изображение на бумаге, соблюдали пропорции (предметы, которые расположены далеко, должны быть меньшего размера). Кроме того, ребенок должен правильно располагать лист бумаги: по вертикали — если домик высокий, по горизонтали — если он низкий и широкий.

Как правило, изображение домика складывается из геометрических фигур (квадрата либо прямоугольника треугольной крыши). Дети 5–6 лет уже довольно хорошо рисуют эти фигуры.

Дошкольники уже знают, что предметы могут частично загораживать друг друга. Например, перед домом может расти дерево.

Тема «Сказочные домики» предполагает широкий выбор цветовой гаммы. Ведь, такие постройки могут быть самых разных цветов. Здесь все зависит только от размаха детской фантазии.

Поскольку рисование сказочных домиков относится к творческому занятию, то образец воспитателя здесь не требуется — достаточно иллюстраций (их должно быть несколько) из сказок и объяснения основных приемов работы.

Большое внимание педагог должен уделять анализу детских рисунков. Так, когда работа будет окончена, можно предложить ребятам рассказать о своем рисунке, оценить композиции своих друзей

Причем, воспитатель должен уводить детей от однозначных оценок («нравится» – «не нравится»).

Используемые материалы и основа

Домики из сказок в старшей группе дети рисуют на листах бумаги привычного формата (А4). При работе с красками воспитатель заранее тонирует основу. Это могут быть пастельные тона, либо сочетание голубого и зеленого цвета (небо и травка).

Если домик дошкольники изображают карандашами, то они самостоятельно рисуют фон (предварительная тонировка основы не требуется).

Отметим, что композиции по данной тематике одинаково хорошо рисовать как красками (гуашь или акварель), так и цветными карандашами. Карандашами проще прорисовывать и раскрашивать различные мелкие детали. Рисунок же гуашью получается ярким и насыщенным.

Отметим, что при изображении сказочных домиков материалы дошкольники, как правило, выбирают сами. Часто используется комбинация материалов. Например, сам домик, кроны деревьев, облака, солнце могут быть нарисованы акварелью, а различные мелкие детали, например, бревна, ветви деревьев, лучики солнца прорисованы фломастерами — рисунок от этого только выигрывает. Аналогично карандаши сочетаются с фломастерами.

Рисование акварелью и фломастерами

Рисование акварелью и фломастерами

При рисовании сказочного домика для предварительного обозначения контура часто используется простой карандаш.

Техники и приёмы рисования, которые нужно использовать

При рисовании на данную тему дошкольники старшей группы закрепляют приемы рисования разнообразными изобразительными материалами.

Что касается простого карандаша, то ребята совершенствуют навык рисования контура с легким нажимом, не допуская появления грубых линий, портящих изображение.

Работая с цветными карандашами, дети продолжают учиться передавать разные оттенки цвета (от пастельных до насыщенных) за счет силы нажима. В этом возрасте дошкольники способны передавать таким образов до трех оттенков.

При рисовании домика акварелью воспитатель обращает внимание ребят на то, что прозрачность цвета можно регулировать. Дети должны усвоить, что более глубокий оттенок получается, если кисточка будет почти сухой, а размытый — при добавлении большего количества воды

Если же для изображения используется гуашь, то ребята учатся смешивать краски для получения интересных оттенков.

Дошкольники совершенствуют разные способы рисования кистью: всем ворсом — при закрашивании крупных деталей и проведении широких линий, и кончиком — для прорисовки мелких элементов.