Штриховки для 1 класса письмо

Особенности проведения занятий

Приступающий к упражнению малыш должен обладать следующими навыками:

• Свободно ориентироваться на листе бумаги, различать понятия «вправо – влево», «вверх – вниз».

• Владеть навыками счета до 10 или уметь считать до той цифры, которая обозначает максимальное количество клеток при выполнении задания.

• Уверенно держать карандаш, проводить прямую линию в любом направлении.

Перед началом занятий желательно убрать с рабочей поверхности все предметы, кроме необходимых. На столе должны быть:

• простой карандаш и ластик;
• тетрадь в крупную клетку;
• образец рисунка, если ребенок выполняет задание самостоятельно.

Рисовать нужно на пустом листе. Начальную точку, от которой малыш продолжит движение, необходимо поставить взрослому. Нужно объяснить ребенку, что цифры в упражнении обозначают количество клеточек, на которые он должен переместить линию.

Если в задании указаны стрелочки, расскажите, что они указывают на направление движения

Обратите внимание малыша, что некоторые из них лежат наискосок, это значит, что вести линию надо из одного угла клеточки в другой. Нарисуйте действие наглядно

Вот правила, которых нужно придерживаться:

• Продиктовать каждый шаг нужно четко, громко и понятно.
• Переходить к другому пункту, нужно убедившись, что малыш выполнил предыдущий.
• При необходимости помогать, спрашивать, все ли понятно.
• Подбирать графический диктант в форме стихотворения или повышать интерес к занятию загадками, скороговорками.
• Устраивать физминутки.

Если занятие ведется в групповой форме, не рекомендуется повторять этапы выполнения несколько раз: дети могут запутаться. Если один из малышей отстал, предложите ему подождать, пока остальные не выполнят упражнение.

Штриховка для 1 класса распечатать

Эти задания я обычно использую для старших дошкольников и для учеников 1 класса. Если есть необходимость исправить почерк и укрепить руку, то можно применять и с детьми более старшего возраста. Упражнения требуют усидчивости, сосредоточенности и аккуратности.

По мере практики, усложняйте виды штриховки и используйте разные трафареты. Дети с удовольствием заштриховывают буквы. Работа со штриховкой носит творческий характер, доставляет ребенку удовольствие. Занимаясь этим видом деятельности, дети изобретают, конструируют, фантазируют.

Занятия штриховкой требуют немало усилий, но, если вы не пожалейте времени и будете заниматься с ребёнком, то это даст в будущем очень хорошие результаты. Ваш ребёнок не только будет красиво писать, но и будет более внимательным и усидчивым.

Штриховка для детей 5-6 лет

Начиная с 5 лет можно уже выполнять настоящие серьезные упражнения по штриховке.

Что необходимо для штриховки?

• альбом для рисования;
• простой и цветные карандаши;
• трафареты с геометрическими фигурами;
• трафареты с  фигурками животных и других различных предметов (желательно).

Я в своей работе для штриховки использую трафареты с геометрическими фигурами. Необходимо ребенка научить обводить фигуры, штриховать их параллельными отрезками, составлять из них простейшие предметы и образы. Это очень полезно не только для развития мелкой моторики, а также для формирования наглядно-образного мышления.

Первоначально, чтобы ребенку было понятно направление отрезка, т. е. откуда и куда надо рисовать, можно прорисовывать стрелки.

Первое время ребёнок будет очень напрягаться и  уставать. Не забывайте давать ему отдых и делать физкультминутки. 

Штриховки. Задания.

Штриховка — это проведение параллельных линий, не выходящих за контур фигур. Существуют различные виды штриховки: горизонтальная, вертикальная, по диагонали, волнистыми, ломаными линиями и т. д

Важно следить за тем, чтобы штриховые линии были параллельны и не выходили за контур рисунка. Штриховку рисунков горизонтальными, вертикальными и наклонными линиями можно выполнять в разных направлениях: справа налево и слева направо, сверху вниз и снизу вверх

Выполняя штриховку, ребёнок учится проводить линии, не отрывая руки от листка. Этот навык очень пригодится при обучении письму. То есть нужно нанести цветной тон на рисунок с помощью штрихов, линий или точек. Для развития мелкой моторики рук, глазомера, внимания и усидчивости детей это одно из самых полезных заданий. Скачать или распечатать раскраски штриховки можно прямо с сайта абсолютно бесплатно.

Прописи для дошкольников – буквы и цифры

Всевозможные прописи с прописными буквами и цифрами от 1 до 10 доступны для дошколят. Методический материал позволяет развивать руку, мелкую моторику, тренируют концентрацию и усидчивость во время выполнения заданий. Чтобы развивать логическое мышление у дошкольников, рекомендуется использовать материал, где встречаются цифры.

Русский алфавит с заданиями

Прописи с цифрами

Прописи для детей 5-6 лет

Развивайте красивый почерк у детей дошкольного возраста от 5 до 6 лет. Желательно заранее подготовить ребенка к школе, так как именно в этом возрасте они легко обучаемы и способны с легкостью познавать что-то новое. Если не позаботиться об этом заранее, то детям будет тяжело в начальной школе.

Прописные буквы от А до Я

Прописи по математике

Прописи для детей 6-7 лет

Для дошкольников от 6 до 7 лет желательно использовать прописи по математике, так как они смогут не только развивать руку, но и с легкостью запомнят цифры.

Важны вспомогательные пособия и по письму. С их помощью будет легко подготовить ребенка в школе или помочь ему в первом классе. Прописи по письму не только научат выводить элементы букв правильно и под нужным углом, но и будут способствовать тому, чтобы ребенок учился читать уже написанные прописные буквы, что часто вызывает проблему на начальной стадии обучения юного ученика.

Прописи по точкам

Такой вид обучающих материалов сегодня стал особенно популярным. Прописи по точкам рассчитаны для детей 5-6 лет.

Не всегда мышление ребенка в этом возрасте способно усваивать информацию о том, что ему нужно научиться писать и считать по определенным правилам, которые установлены системой образования. Такие стандартные методы могут не восприниматься малышом, поэтому лучше отдать предпочтение обучению в форме игры.

Обводим буквы по точкам

Обводим фигуры по точкам

Обводим цифры по точкам

Как развивать мелкую моторику у детей?

Для этого существует много различных приёмов и способов. Вот некоторые из них:

• Массаж рук ребенка.
• Составляем контуры предметов сначала из крупных, затем из более мелких палочек.
• Составляем цепочки из 5-10 канцелярских скрепок разного цвета.
• Вырезаем из бумаги какие-либо фигуры правой и левой рукой.
• Нанизываем пуговицы, крупные бусины на шнурок, а мелкие бусинки, бисер – на нитку с иголкой.
• Сортируем бобы, фасоль, горох, а также крупы (пшено, гречку, рис).
• Застегиваем и расстегиваем пуговицы, молнии, кнопки, крючки.
• Завинчиваем и отвинчиваем шайбы, крышки у пузырьков, баночек.
• Достаем бусинки ложкой из стакана.
• Наматываем нитки на катушку или сматываем в клубок.
• Продеваем нитки в иголку.
• Пришиваем пуговицы и сшиваем ткань различными видами швов.
• Стираем ластиком нарисованные предметы.
• Капаем из пипетки в узкое горлышко бутылочки.
• Шнуровка.
• Втыкаем канцелярские кнопки в деревянный брусок.
• Комкаем платок (носовой платок берем за уголок одной рукой и прячем в ладошке, используя пальцы только этой руки).
• Прикрепляем бельевые прищепки к горизонтально натянутой веревке, на коробку,баночку.
• Перебираем четки или бусы одновременно двумя руками навстречу друг другу и обратно.
• Находим спрятанные предметы в «сухом бассейне» с горохом и фасолью (в пластиковых ведрах или тазиках).
• Сжимаем и разжимаем эспандер.
• Катаем  мячи с шипами.
• Играем с конструктором, мозаикой и другими мелкими предметами.
• Занимаемся плоскостной лепкой.
• Перебираем крупу, чистим скорлупу у яичек, лепим фигурки из теста.
• Рисуем по клеточкам.
• Выполняем штриховку.

В рамках же данной статьи я хочу более подробно остановиться на штриховке.

Штриховка — одно из самых полезных упражнений для детей, которое, кроме развития мелкой моторики руки, имеет много различных плюсов.

Как правильно выполнять штриховку?

Необходимо знать некоторые правила:

• штриховать в указанном направлении;
• проводить линию следует строго определённой формы;
• линии должны быть параллельны друг другу;
• должно быть равное расстояние между линиями;
• нельзя выходить за контур изображения;
• альбом нельзя поворачивать.

Что необходимо для штриховки?

• альбом для рисования;
• простой и цветные карандаши;
• трафареты с геометрическими фигурами;
• трафареты с  фигурками животных и других различных предметов (желательно).

Я в своей работе для штриховки использую трафареты с геометрическими фигурами. Необходимо ребенка научить обводить фигуры, штриховать их параллельными отрезками, составлять из них простейшие предметы и образы. Это очень полезно не только для развития мелкой моторики, а также для формирования наглядно-образного мышления .

Первоначально, чтобы ребенку было понятно направление отрезка, т. е. откуда и куда надо рисовать, можно прорисовывать стрелки.

Первое время ребёнок будет очень напрягаться и  уставать. Не забывайте давать ему отдых и делать физкультминутки.

Штриховка для 1 класса распечатать

Эти задания я обычно использую для старших дошкольников и для учеников 1 класса. Если есть необходимость исправить почерк и укрепить руку, то можно применять и с детьми более старшего возраста. Упражнения требуют усидчивости, сосредоточенности и аккуратности.

По мере практики, усложняйте виды штриховки и используйте разные трафареты. Дети с удовольствием заштриховывают буквы. Работа со штриховкой носит творческий характер, доставляет ребенку удовольствие. Занимаясь этим видом деятельности, дети изобретают, конструируют, фантазируют.

Занятия штриховкой требуют немало усилий, но, если вы не пожалейте времени и будете заниматься с ребёнком, то это даст в будущем очень хорошие результаты. Ваш ребёнок не только будет красиво писать, но и будет более внимательным и усидчивым.

Рекомендую также выполнять специальные графомоторные упражнения и ознакомиться со статьей «Диагностика развития мелкой моторики рук».

Что необходимо для штриховки?

• альбом для рисования;
• простой и цветные карандаши;
• трафареты с геометрическими фигурами;
• трафареты с  фигурками животных и других различных предметов (желательно).

Необходимо ребенка научить обводить фигуры, штриховать их параллельными отрезками, составлять из них простейшие предметы и образы. Это очень полезно не только для развития мелкой моторики, а также для формирования наглядно-образного мышления .

Первоначально, чтобы ребенку было понятно направление отрезка, т. е. откуда и куда надо рисовать, можно прорисовывать стрелки.

Первое время ребёнок будет очень напрягаться и  уставать. Не забывайте давать ему отдых и делать физкультминутки. 

Штриховка для детей 3-4 лет

Для малышей хорошо использовать различные готовые картинки, в которых нужно добавить некоторые элементы в виде штриховки.

Штриховка укрепляет не только мелкие мышцы пальцев и кисти руки, но в процессе работы развивается внутренняя и внешняя речь, логическое мышление, воображение, активизируются творческие способности.

Занятия штриховкой доставляют детям радость, развивают любознательность, делают их творчески раскованными.

Первые прописи «Послушный карандаш».

Очень интересные задания и развивашки для малышей 2-3 лет. «Послушный карандаш» — это интересные цветные задания для детей на каждый день с красивыми описаниями.

• прописи «Послушный карандаш»

прописи «Послушный карандаш»

Обведи животных по штриховке

Дети 3-4 лет любят обводить веселых животных, особенно с цветными элементами. Но учтите, малыши могут этим заниматься не дольше 7-10-15 минут, поэтому ежедневные короткие уроки с такими заданиями будут эффективными для развития пальчиков и моторики ребенка, но неутомительными.

Исправляем каллиграфию с помощью письма в прописях

Издревле считалось хорошим тоном – уметь изложить свои мысли на бумаге, которые были бы легко читаемыми и легкими при восприятии людьми. Но одного умения грамотно изложить, свою мысль мало, необходимо обладать навыками читабельного письма, другими словами красивым почерком. Поможет в этом трафарет для прописи.

Не всем известен тот факт, что умение красиво писать, вырабатывается с детства и доводится до автоматизма постоянной тренировкой написания символов. Широкое применение получили трафареты для прописей, которые позволяют развить моторику кисти руки и мышечную память, в результате чего удается достичь:

умения выдерживать один размер символов по высоте;

выработку навыка направленности букв по отношению друг к другу;

создание особого стиля письма и поставки красивого почерка.

Полезные статьи

Предлагаю также вам скачать тексты для улучшения техники чтения, развития речи, внимания и мышления ребенка.

Хорошая техника чтения и понимание прочитанного — залог успещной учёбы!

Профессиональный тренинг по скорочтению и развитию речи ребёнка. Задания тренинга великолепно работают и дают хорошие результаты.

Если вы УЧИТЕЛЬ, то у вас будет готовый комплект специальных текстов, заданий по скорочтению и развитию речи, отдельные странички которого удобно распечатывать.

Если вы РОДИТЕЛЬ, который очень хочет, чтобы его ребёнок повысил свою скорость чтения хотя бы в 2-3 раза, то тренинг поможет вам сделать это самостоятельно, не прибегая к помощи специалиста.

Желаемый результат — это не случайность, это итог правильных действий.

Ольга Наумова ТРЕНИНГ «Скорочтение и развитие речи» скачать

Регулярно грамотно проверяйте скорость чтения своего ребёнка. И помните, что регулярные ежедневные занятия дадут самый заметный результат. Желаю удачи!

Штриховка для 1 класса распечатать

Эти задания я обычно использую для старших дошкольников и для учеников 1 класса. Если есть необходимость исправить почерк и укрепить руку, то можно применять и с детьми более старшего возраста. Упражнения требуют усидчивости, сосредоточенности и аккуратности.

По мере практики, усложняйте виды штриховки и используйте разные трафареты. Дети с удовольствием заштриховывают буквы. Работа со штриховкой носит творческий характер, доставляет ребенку удовольствие. Занимаясь этим видом деятельности, дети изобретают, конструируют, фантазируют.

Занятия штриховкой требуют немало усилий, но, если вы не пожалейте времени и будете заниматься с ребёнком, то это даст в будущем очень хорошие результаты. Ваш ребёнок не только будет красиво писать, но и будет более внимательным и усидчивым.

Рекомендую также выполнять специальные графомоторные упражнения и ознакомиться со статьей  «Диагностика развития мелкой моторики рук».

Подготовка к письму учащихся 1 классов через штриховку

Подготовка к письму учащихся 1 класса с помощью штриховки.

(практические советы)

Письмо – это сложный для ребенка навык, который требует выполнения тонко-координированных движений, слаженной работы мелких мышц кисти руки, способности к сосредоточению, способности управлять своей деятельностью. Овладение письмом – трудоемкий процесс, который обычно приходится на первые месяцы пребывания детей в школе.

Подготовка руки к письму включает несколько направлений:

— развитие ручной умелости (создание поделок, конструирование, рисование, лепка, в которых развивается мелкая моторика, глазомер, аккуратность, умение довести начатое дело до конца, внимание, пространственная ориентация),

— развитие у детей чувства ритма, умения согласовывать слово и движение в определенном ритме,

По утверждению В.А.Сухомлинского, истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках их пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок

Очень важно поставить руку, подготовить ее к работе

Штриховка – один из видов упражнений для детей, который главным образом направлен на развитие мелкой моторики. Ребёнок ещё до школы должен научиться правильно держать ручку и карандаш в руках. Занятия штриховкой укрепляют мышцы детской руки, способствуют концентрации внимания, развитию аккуратности и навыка доведения дела до конца. Также упражнения приучают ребёнка действовать по установленным правилам, учат усидчивости, развивают логическое мышление. 

Далее я привожу примеры упражнений по штриховке с работами учащихся, которые помогут качественно подготовить руку к письму.

1. «Золотая рыбка»

2. «Цветок»

3. «Рука в рукавичке»

4. «Собачки»

5. «Кот на коврике»

Как формируется графическая моторика?

1. Красивый почерк и штриховка

Особое место среди методов развития графической моторики занимает штриховка обведенных по трафарету  фигур. В качестве таких тренировочных трафаретов могут служить:

1. рамки и вкладыши Монтессори,
2. трафареты предметных фигурок,
3. специальные пластмассовые трафареты геометрических фигур,
4. различные лекала.

А вообще трафаретом может быть все, что можно обвести. Просто перечисленные предметы помогут обеспечить систематичность в работе.

Самые доступные – это трафареты геометрических фигур. Вы можете не иметь рамок и вкладышей Монтессори, но эти трафареты можно купить в любом магазине канцтоваров. Они бывают разного вида и размера. Для штриховки я советовала бы  выбирать трафареты с большими геометрическими фигурами. Они пригодятся не только для штриховки, но и для конструирования.

Лекала тоже полезная вещь. Они помогают научиться рисовать красивые изогнутые линии. Если вы их не найдете, то можно использовать образцы из ролика. Сделать трафарет лекала просто: вырезать из картона по образцу, и края обработать лаком, чтобы дольше служили.

Обрабатывать края лаком я советую у всех трафаретов, сделанных из картона. Кто-то скажет: «Картон — что за примитив! И неэстетично.»

Возможно, это и так. Купить проще. Однако не будем забывать, что воспитываем детей не словами, а личным примером. Если ребенок не видит родителей что-то изобретающими и мастерящими, то вряд ли он сам когда-нибудь этим озадачится. А научить согласованным действиям ум, руку и глаз можно только в деятельности.

Чем умнее рука, тем умнее голова. Вот такая прямая зависимость.

Рамки и вкладыши Марии Монтессори можно купить, а можно также соорудить своими руками. В Интернете достаточно вариантов этого пособия с подробным описанием, как его сделать. В наборе бывает от 16 до 64 рамок и вкладышей. Свои первые рамки мы тоже сделали из картона, потому что это было в те времена, когда ничего подобного не производилось. На каждый вкладыш наклеивали большую пуговицу, взявшись за которую можно было достать его из рамки и вставить обратно.

Дети любят трафареты предметных фигурок.

Приступая к работе со штриховкой, объясните детям, что надо соблюдать правила. Вы, наверно, наблюдали, как дети раскрашивают рисунки: линии во все стороны. В штриховке так нельзя. Надо выбрать направление. Сначала это:

1. сверху вниз,
2. снизу вверх,
3. слева направо.

Наоборот, справа налево не рекомендуется. Это связано с тем, что читаем и пишем мы слева направо. И пока в головушке у ребенка это не отложилось накрепко, не стоит вносить туда сумятицу.

Вообще-то вариантов штриховки больше. Вы можете ознакомиться с ними, просмотрев видеоролик.

2. Красивый почерк по методике Е. Н. Потаповой

Поскольку часть детей будет уставать и терять интерес, в тренировку можно вносить элементы творчества. Из фигур можно конструировать разные изображения. А если подключить к делу еще и лекала, то можно создавать целые картины, как это делала московская учительница Е. Н. Потапова.

А когда дети в 1 классе познакомятся с элементами букв, то их тоже надо включать, как элементы штриховки. Использовать такие композиции в работе с первоклашками очень полезно. Дело в том, что в первом классе домашних заданий нет. Но родители все равно их придумывают. Чаще всего это все те же прописи, которые в школе надоели. А вот Е. Н. Потапова использовала картинки, которые дети конструировали с помощью лекал, обводили и штриховали. Ее ученики писали быстро и устойчиво красиво.

Есть еще один хороший метод, помогающий освоить технику письма. Первоклассники часто затрудняются в запоминании и воспроизведении письменных букв. И здесь могут помочь «шершавые буквы». Как их создать и как с ними работать, можно прочитать здесь.

В конце хочу сказать, что быстрый и красивый почерк может иметь любой ребенок, если его вовремя подготовить. В чем сайт Нестандартные дети и желает вам успехов.

Штриховки для старших дошкольников

Задание №1

Выполни штриховку двумя руками одновременно.

Задание №2

Что появляется на небе, если одновременно идёт дождь и светит солнце? Раскрась рисунок по подсказке.

Задание №3

Запиши в клеточки пропущенные числа, а остальные обведи по пунктирам.

Задание №4

Геометрические фигуры, расположенные справа от линии, заштрихуй красным цветом, слева – зелёным.

Задание №5

Выполни штриховку двумя руками одновременно.

Задание №6

Впиши в клеточки пропущенные буквы алфавита, а остальные обведи по пунктирам.

Задание №7

Обведи нарисованные фигуры.

Продолжи ряд, соблюдая закономерность.

Задание №8

Выполни штриховку двумя руками одновременно.

Задание №9

Графический диктант

Помоги грузовику привезти кирпичи для строящегося дома.

Проложи дорогу от указанной точки: 4 клеточки вправо, 4 клеточки вниз, 5 клеточек влево, 6 клеточек вниз, 2 клеточки вправо, 3 клеточки вниз.

Задание №10

Графический диктант

Зайчик хочет попасть к маме. Нарисуй ему тропинку по клеточкам: 2 клеточки вправо, 3 клеточки вверх, 5 клеточек вправо, 4 клеточки вверх,3 клеточки влево, 5 клеточек вверх, 4 клеточки вправо.

Задание №11

Дорисуй узор и раскрась бабочку.

Задание №12

Геометрические прописи.

Повтори рисунок по точкам.

Задание №13

Обведи и раскрась снежинки.

Задание №14

Задание №15

Задание №16

Обведи и раскрась рыбку.

Задание №17

Перерисуй фигуру по точкам и раскрась её.

Обзор прописей для малышей

Желательно, чтобы прописи для малышей были яркими и красочными. Так больше шансов, что ребенок ими заинтересуется. Но к 4 годам можно смело переходить на черно-белые варианты.

С двух лет мы использовали пособия О.Н. Земцовой «Послушный карандаш»и «Готовим руку к письму». Бумага достаточно плотная, иллюстрации красочные, но не перегружены деталями. Задания обыграны так, что ребенок не просто рисует линии, а помогает лягушатам съехать с горки, слонику — построить заборчик.

My-shop

My-shop

My-shop

My-shop

My-shop

Еще достойный вариант — Gakken «Мой первый карандаш» (Лабиринт). Милые иллюстрации. Задания начинаются с самых простых, постепенно усложняясь.

Такую книгу хорошо делать многоразовой, просто вырвав нужную страничку и вставив ее в файл. В этом случае пишем фломастером. А спустя время, вытаскиваем из файла и переходим на карандаш.

В тетрадях «Готовим руку к письму » Елены Ульевой предлагается выполнять задания вместе с главным героем — мышонком. Каждое пособие рассчитано на определенный возраст, что очень добно.

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

Следующие три прописи из серии «Рабочая тетрадь дошкольника» черно-белые, странички тонкие. Но задания разнообразные, их много и цена смешная. Подойдут деткам от 4 лет. Остальные подобные тетради из серии, на мой вгляд, рассчитаны на более старший возраст.

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

Серия «Прежде, чем начать писать» издательства «Карапуз». Есть книги, где предлагается в форме интересных заданий рисовать «арочки», «спиральки, «комочки», «зигзаги». А есть отдельное издание, которое включает в себя все вышеперечисленные задания.

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

«Альбом по развитию мелкой моторики» Виктории Белых. Здесь ребенок штрихует, обводит, рисует, а заодно развивает мышление. Под многими заданиями — советы родителям о том, как предложить их ребенку. В серии альбомы для детей 2 — 3 и 4 — 5 лет.

Лабиринт

ЛабиринтMy-shop

У Виктории Белых есть также книги для подготовки руки к письму из серии «Рабочие тетради с наклейками». Подойдут для детишек 2 — 4 лет.

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

Прописи Олеси Жуковой в основном рассчитаны на детей постарше. Однако есть варианты для 2 — 3 и 4 — 5 лет. Есть разноцветные и черно-белые, и даже с наклейками.

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

Чтобы заинтересовать ребенка, вы можете предложить ему многоразовые прописи — те, на которых можно писать и стирать. Их удобно брать в путешествие. Например, пособия из серии «Первые графические навыки» Шевелева К.В.

ЛабиринтMy-shop

ЛабиринтMy-shop

Готовим руку к письму | Всестороннее развитие детей

ГОТОВИМ РУКУ К ПИСЬМУ

Уже маленький годовалый малыш тянется к цветным карандашам и фломастерам. Так обеспечьте его достаточным количеством бумаги, покажите, как проводить простые линии.

Затем в возрасте 2,5-3-х лет можно смело переходить к разукрашиванию картинок. Объясните ребёнку самое главное правило — не заходить за контуры рисунков

Научите держать карандаш, обратите внимание на позу малыша, на правильное расположение источника света (для правшей лампа должна стоять с левой стороны, для левшей – с правой). Освоив данный вид деятельности, переходите к заданиям, где необходимо не просто разукрасить картинку, а прежде всего, обвести её по точкам

Прекрасной подготовкой детской ручки будет игра «Виражи». Для этого необходимо с левой стороны листа нарисовать любой вид машины, а с правой – дом. Затем попросить малыша помочь машинке приехать домой. Ребёнок, держа в руке карандаш должен «проехать» по всевозможным изгибам дорожек не отрывая руки. ( Скачать шаблоны Игры «Виражи»:Шаблон № 1, Шаблон № 2 )

После этого можно смело переходить к штриховкам. Необходимо научить ребёнка штриховать различные предметы горизонтальными, вертикальными, диагональными линиями.

При этом нужно контролировать направление и параллельность линий, посадку ребёнка, правильное положение карандаша в руке. Соблюдать следующие правила: штриховать только в заданном направлении, не заходить за контуры рисунков, соблюдать одинаковое расстояние между линиями. Вначале можно штриховать цветными карандашами, затем переходить к простым. ( Скачать шаблоны Штриховок: Штриховка Круга, Штриховка Квадрата, Штриховка Ромба, Штриховка Треугольника, Штриховка Прямоугольника, Штриховка Пятиугольника )

Следующий этап – приобретение навыка рисования простых предметов и фигур. Научите детей изображать предметы круглой и овальной формы, правильно располагать части (вверху, внизу, с одной стороны, с другой стороны) , соотносить их по форме, применять сочетания цветов и оттенков для создания более выразительных образов.

Используйте не только карандаши, не забудьте про краски. Учите ребёнка регулировать силу нажима на карандаш и кисть, а также изменять направление руки в зависимости от формы изображённого предмета. Прекрасным заданием будет дорисовать фигуру, рисунок и. т.д. ( Скачать шаблоны Дорисовываем фигуру:Шаблон № 1, Шаблон № 2, Шаблон №3 )

После этого учимся дорисовывать элементы по образцу. Для этого нам понадобится тетрадь в крупную клетку, а, следовательно, и способность в ней ориентироваться. Замечательной тренировкой в данном случае будет задание с квадратом, которое позволит чётко сформировать навыки ориентации в тетради в клетку. Благодаря этому упражнению ребёнок научиться правильно определять и располагать нужные элементы. ( Скачать шаблоны Дорисовываем по образцу:

Подробней xn—-dtbeep0dd8j.xn--p1ai

Прописи для школьников

Такие прописи часто запрашивают в школе, чтобы дать те самые азы, которые так необходимы ребенку на начальном уровне обучения. Многие родители принимают решение приобретать дополнительные тетради, чтобы улучшать навыки ребенка дома. В любом случае, такие прописи дают все необходимые базовые знания, которые станут фундаментом в обучении ребенка грамоте и счету.

Прописи для 1 класса

Прописи для первоклассников можно смело назвать основными тетрадками в начальной школе. Задачей ребенка является научиться писать красиво и быстро. Для малыша такое задание кажется непреодолимо сложным. Времени в образовательной программе первого класса на прописи отводят очень мало.

Прописи содержат много картинок, которые делают обучение легче и помогают отвлечь внимание ребенка, когда в этом есть необходимость, от сложной задачи – обучения элементов строчных букв. Прописные буквы и слова

Прописные буквы и слова

Прописи для школьников

Чтобы выработать красивый почерк,  ребенку потребуется не мало времени. Но сейчас в школе очень мало уделяют внимания на правильное и каллиграфическое написание  букв и цифр.  Поэтому вы можете распечатать прописи с алфавитом для школьников и дополнительно заниматься. Эти прописи — без картинок, направлены на более серьезную работу по обучению письму. Кроме самих букв в прописях есть и отдельные элементы букв.

Не забудьте! Обучение письму должно проходить в два этапа.

Первый, когда вы выполняете задание вместе с ребенком. Возьмите его руку в свою и, подробно объясняя направление и последовательность письма, пропишите несколько букв вместе.

На втором этапе ребенок сам выполняет задание. Обязательно все подробно объясняйте ребенку: что такое линия, точка, штрих, что такое пунктирная линия и как по ней обводить. Конечно, получаться будет не сразу, не забывайте о поддержке.

Главное — это, то, что ваш малыш взял в руки карандаш, хочет научиться писать и ему это интересно.

Друзья, все материалы, представленные на сайте, вы можете скачать для своих деток абсолютно БЕСПЛАТНО.
Однако буду вам благодарна за минимальное участие в поддержке сайта.
Обратная связь и ваш отклик очень важен для меня

• Как воспитать и вырастить оптимиста
• Как выучить буквы с ребенком
• Чем можно занять ребенка на пол-часа
• Как приучить ребёнка читать?