Всероссийский конкурс рисунков и фотографий я и мои друзья

Пошаговая инструкция по изображению рисунка на тему Дружба для детей начальных классов

Для детей, учащихся в 1 классе, рисунок должен быть простым в исполнении, без мелкой детализации. Рисуя людей, не обязательно соблюдать точные пропорции тел. Головы можно изображать в виде окружностей, туловища рисовать овальной, квадратной или треугольной формы. Ребёнку чуть старше, можно давать для срисовки более сложные картинки.

В этом мастер-классе описан пример рисунка на тему Дружба, подходящий для выполнения первоклассниками. На картинке будут изображены мальчик и девочка, плывущие на маленьком кораблике под названием «Дружба».

Для работы потребуются цветные карандаши, либо фломастеры 7 цветов:

• желтый;
• зелёный;
• фиолетовый;
• голубой;
• светло-розовый;
• красный;
• черный.

Рисунок на тему ДружбаКак рисовать:

• Простым карандашом изобразить форму лодки. Разделить её на 2 части по горизонтали.
• Нарисовать в лодке девочку и мальчика. Их головы будут круглыми.
• Мальчику подрисовать кепку с козырьком, а также горловину воротника и рукава кофты.
• Девочке нарисовать треугольное платье с длинными рукавами. На подоле изобразить 2 кармана.
• Дорисовать девочке ноги, руки, а также форму прически. На макушке подрисовать бантик.
• Оформить лица персонажей. Глаза изобразить в виде крупных точек, а рты в виде перевернутых дуг.
• Нарисовать румянец на щеках детей в виде кружков.
• Кораблю подрисовать двойной парус. Его большая часть будет направлена вперёд, а меньшая – в сторону детей.
• На верхушке паруса дорисовать развивающуюся ленточку.

Еще один вариант рисунка на тему дружбы между детьми

• Светло-розовым цветом раскрасить лица и открытые участки тел детей.
• Фиолетовым цветом закрасить верхнюю часть корабля и бантик на голове девочки.
• Голубым заштриховать низ лодки и платье.
• Желтым цветом закрасить передний парус, волосы девочки, а также кофту мальчика.
• На ленточке нарисовать несколько вертикальных полос.
• Зелёным цветом закрасить ленту и маленький парус. Нарисовать полосы на кофте мальчика.
• Красным закрасить кепку и румянец на щеках детей.

Чёрным цветом обвести картинку по контуру. Прорисовать лица детей, пряди на волосах девочки, а на фиолетовой части корабля написать слово «Дружба».

Цитаты про друзей предателей

128. Дружба, которая закончилась, никогда и не начиналась. | Публий Сир

129. Дружба — хрупкая, как стекло. Однажды разбив, его можно починить, но всегда останутся трещины.

130. Любовники имеют право тебя предать, друзья — нет. | Джуди Холлидей 

131. Худшая боль в мире выходит за рамки физической. Даже дальше за пределы любой эмоциональной боли, которую можно ощущать. Это предательство друга.   Хизер Брюэр

132. Мы никогда не теряем друзей в жизни, мы только узнаем, кто наши настоящие друзья.

133. Легче простить врага, чем друга. | Уильям Блейк

134. Мы не друзья, мы не враги, мы просто незнакомцы с некоторыми воспоминаниями.

135. Если двое друзей попросят вас разрешить спор, не соглашайтесь, потому что вы можете потерять друга.

136. Не бойтесь врага, который нападает на вас, бойтесь фальшивого друга, который вас обнимает.

137. Молчание настоящего друга всегда ранит больше, чем резкие слова, сказанные врагом.

138. Грустно понимать, что ты был не так важен для кого-то, как ты думал.

139. Дружба подобна стеклянному украшению. Если оно сломано, его редко можно собрать таким же образом. | Чарльз Кингсли

140. Нежная дружба, от которой отказываешься при расставании, оставляет укус в сердце, но также любопытное ощущение сокровища, которое где-то похоронено. | Антуан де Сент-Экзюпери

141. Ни один человек не является вашим другом, если он требует вашего молчания или отрицает ваше право расти. | Элис Уокер

142. Заводите как можно больше друзей, но не стройте свою жизнь только на них. Это нестабильная основа.

143. Друг всем — это ничей друг. | Аристотель

144. Люди всегда меняются, и иногда друзья превращаются в незнакомцев, но воспоминания никогда не меняются. | Мартин Лютер Кинг

145. Разрушенная дружба может стать полной остановкой или запятой в вашей жизни, выбор за вами — сделать одно из двух.

146. Я всегда считал, что мы будем друзьями навсегда, но к моему удивлению навсегда было намного короче, чем я ожидал.

147. Мужчины обращаются с дружбой, как с футбольным мячом, но она, похоже, не дает трещин. Женщины относятся к ней, как к стеклу, но она разлетается на куски. | Энн Морроу Линдберг

148. Исключить людей из своей жизни легко, а удержать — сложно. | Уолтер Дин Майерс

149. Самое ужасное в предательстве — тот факт, что оно никогда не приходит от ваших врагов, а приходит от ваших друзей. 

150. Я, на самом деле, не ненавижу тебя, но я разочарован тем, что ты изменился и стал всем тем, каким ты обещал никогда не быть.

151. Фальшивые друзья верят слухам. Настоящие друзья верят в тебя.

152. Я усвоил, что, каким бы хорошим ни был друг, он время от времени будет причинять тебе боль, и ты должен простить его за это.

153. Я никогда не бываю шокирован, когда люди подводят меня. Я просто ненавижу тот факт, что ставлю себя в положение, в котором меня изначально подводят.

154. Старайтесь отпускать людей, потому что каждый человек на вашем пути должен там находиться, но не всем суждено остаться до конца.

155. Момент, когда наши друзья перестают делиться своими трудностями с вами, это момент, когда вы потеряли главное место в их сердце.

156. Никому не нравится быть одиноким. Я не стараюсь изо всех сил заводить друзей, вот и все. Просто это приводит к разочарованию. | Харуки Мураками

157. Будь настоящим, будь преданным или держись от меня подальше.

158. Фальшивые друзья, как тени. Они следуют за тобой на Солнце, но оставляют тебя во тьме.

159. Фальшивые друзья причиняют тебе больше вреда, чем настоящие враги.

160. Не все являются для вас друзьями. Только потому что они находятся рядом и смеются вместе с вами, не означает, что они ваши друзья. В конце концов, реальные ситуации выявляют фальшивых людей, так что будьте внимательны.

161. Иногда я думаю, что бесполезно заводить друзей. Через какое-то время они уходят из вашей жизни и оставляют рану, которая хуже пустоты, которая была до того, как они пришли. | Л. М. Монтгомери

162. Дружба никогда не должна быть похоронена под тяжестью недопонимания. | Шри Чинмой.

163. Обычный друг считает, что дружбе конец, когда вы поссорились. Настоящий друг знает, что это не дружба, пока вы не поругались.

164. За многими разрушенными дружбами стоит брак. | Пратик Аккавар

165. Не доверять друзьям позорнее, чем быть обманутыми ими. | Конфуций

дружба Фотографии, картинки, изображения и сток-фотография без роялти

#46651291 — Wooden little men holding hands on wooden boards background…

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

#31563483 — Two little children and friends sitting on hay stack or bale..

Похожие изображения

#46649873 — Wooden little men holding hands on natural green background…

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

#42854244 — Brothers, Happy young brothers hugging at sunset. Friendship..

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

#41614561 — group of happy young people jumping on the beach

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

Вектор

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

#46651308 — Wooden little men holding hands on sky and sun background. Symbol..

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

#39280821 — Close up on a man and a woman holding hands at a wooden table

Добавить в Лайкбокс

#13224671 — group of freedom teen friends jumping with joy at sunrise silhouetted

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

#41940612 — Friendship Bonding Relaxation Summer Beach Happiness Concept

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

Похожие изображения

Добавить в Лайкбокс

#42511980 — Cute teen girls smiling at camera and making a V sign, adolescence..

Интересные рисунки и поделки на праздник Народного Единства в школе

Даже младшие школьники более усидчивы и терпеливы, чем малыши в детском саду, поэтому поделки они смогут сделать более сложные. Отличная идея – аппликация из людей и флагов в плотном дружеском кругу. Ребятам будет интересно вырезать цветные флаги и изображать лица людей.

Полезные поделки детям нравится делать в любом возрасте. В праздник Народного Единства актуальны варианты с патриотическими цветами. Школьники могут изготовить стаканчик для карандашей с декором из фасоли цветов флага, вырезать симпатичных голубей из бумаги для украшения класса, закладку для учебника.

Предложите классу сделать огромного голубя с хвостом и крыльями из предварительно обведенных и вырезанных ладошек, разукрасьте птицу яркими цветами и подпишите. Такой голубь станет гордостью ребятишек и классного руководителя, мотивируя класс быть дружным.

На «Ура!» дети воспримут идею с изготовлением собственного воздушного змея. Раскрасьте поделку в цвета флага РФ и запустите в небо в день праздника всем классом, а еще лучше всей школой!

Источник

Лучшие 500+ фотографий семьи и друзей

• A framed photoPhotos 10k
• A stack of photosCollections 10k
• A group of peopleUsers 1

person

friend

family

outdoor

website

group of friend

friendship

досуг

женщина

братНовогодние картинкисестра

Дружба изображения.

–––– –––– –––– – –––– – –––– –– – –– –––– – – –– ––– –– –––– – –.

friendsbackyardgroups

Family images & photosBeach images & picturesactive family

silhouettefamily holidayfamily adventure

good timesget togetherrestaurant

socialhumanPeople images & pictures

runningwalkingbahia adventist college – iaene

campingHd fire wallpaperscampfire

groupcommunitylifestyle

handsunitediversity

Related коллекции

Семья и друзья

Family & Friends

ogdensilblingsbrother sister

wineParty backgroundsoutdoor

brotherChristmas imagessister

силуэтсемейный отдыхсемейное приключение

хорошее времясобраться вместересторан

бегпрогулкаадвентистский колледж Баии – iaene

FieSeersee Out

Family VacationKids HolidayPiestewa Peak

Ogdensilblingsbrother сестра

Friendsbackyardgroups

Friendswebsite Imagessite Fainesfamily Travel

TogetherteamVacne

Женские изображения и картины.

–––– –––– –––– – –––– – –––– –– – –– –––– – – –– ––– –– –––– – –.

Семейные изображения и фотобич Изображения и Pictures Active Family

People Images & Pictures Pamily вместе.

Семья и друзья

groupcommunitylifestyle

handsunitediversity

wineParty backgroundsoutdoor

Unsplash+

In collaboration with Getty Images

Unsplash+

Unlock

brotherChristmas imagessister

Valiant Made

friendsbackyardgroups

– ––– –––– –––– – –––– – –––– –– – –– –––– – – –– ––– –– –––– – –.

Кевин Дельвеккио

Семейные изображения и фотобич Изображения и Pictures Active Family

Chang Duong

Дружба изображения. Getty Images

Unsplash+

Разблокировать

хорошо провести времявстреча ресторан

DUY PHAM

TOGETHERTEAMVACCINE

ELLE HUGHES

Unsplash+

В сотрудничестве с Getty Images

Unsplash+

Unlock

mealcheerseating out

Helena Lopes

groupcommunitylifestyle

family vacationkids holidaypiestewa peak

Clay Banks

handsunitediversity

Priscilla Du Preez

friendbest friendhappy life

Alexander Grey

ogdensilblingsbrother sister

Unsplash+

В сотрудничестве с Getty Images

Unsplash+

Разблокировать

собирать еду на открытом воздухеFood изображения и картинки

Kelsey Chance

wineParty backgroundsoutdoor

Сделайте что-нибудь потрясающее

Конспект НОД по изобразительной деятельности ( рисование). «Дружат дети всей земли»

Конспект НОД по рисованию «Дружат дети всей земли»

Задачи:

— Формировать представления детей о доброте как о важном человеческом качестве;

— Формировать установки толерантности в сознании детей;

— Закреплять знания детей об окружающем мире;

— Создавать ощущение единства;

— Развивать воображение;

— Совершенствовать навыки рисования.

Предварительная работа:

В течение недели рассказы, беседы о разных, национальностях, об их культуре и обычаях. Рассматривание иллюстраций и альбомов с изображением людей различных стран.

Материал: Листы альбомные по количеству детей, акварель.

Ход занятия.

Воспитатель: : -Вместе живут на огромной планете Разные взрослые, разные дети. Внешностью разные и цветом кожи, Но, безусловно, мы в чём-то похожи!

Стран много — премного на каждой планете,

И в каждой растут, улыбаются дети.

Брюнеты, блондины и русые тоже,

Пускай всевозможного цвета их кожа.

По всюду улыбки цветут молодые,

Как будто в букете цветы полевые.

Воспитатель: -Ребята, мы живём в большой стране, где живёт много людей разных национальностей. Эти люди такие же как и мы с вами, у них есть свои традиции и обычаи, они внешностью отличаются от нас. И к нам в группу ходят дети различных национальностей. Знаете ли вы таких детей?

Почему вы считаете, что они не похожи на нас?

Чем эти ребята отличаются от нас?

Как мы должны к ним относится?

Правильно ли избегать дружбы с теми, кто в чём-то отличается от нас?

Воспитатель: -У нас Россиян есть свои традиции, быт , культура о которых мы говорим много ,а знаете ли вы интересные особенности традиций и быта других национальностей?

Ответы детей:

Воспитатель: -Все дети играют в игры, мы с вами тоже играли в игры детей других стан, а какие игры вам больше всего запомнились?

Ответы детей:

Проводится игра на сплочение Дракон (Китай).Эта игра была придумана в Китае давно. Она очень веселая, а играть в нее можно большой компанией. Участников должно быть не меньше 10.

Все выстраиваются колонной и хватаются друг за друга покрепче. Это и будет дракон. Первый игрок в цепи становится его головой, а последний — хвостом. По свистку ведущего драконья «голова» должна поймать «хвост». Можно просто дотронуться до игрока-«хвоста» (осалить его). Задача «хвоста» — убежать. Вся цепочка быстро движется, дракон извивается. Если «голова» поймала «хвост», то исполнитель роли «головы» встает в конец цепи и становится следующим драконьим «хвостом». Новой «головой» дракона будет игрок, оказавшийся первым в цепочке.

Воспитатель:- Дети живущие на нашей планете разные, но всех нас должна объединять дружба, дружба детей и народов. Давайте с вами нарисуем нашу планету и детей, которые выглядят по-разному, но дружат одинаково.

Выполнение работы.

Нет чудесней ничего, где крыша дома твоего…

Стихи о семье известных поэтов

***

Мы все спешим за чудесами,
Но нет чудесней ничего,
Чем та земля под небесами,
Где крыша дома твоего.

Вмиг огорчения любые
Исчезнут все до одного,
Лишь вспомнишь звёзды голубые
Над крышей дома своего.

И если вдруг тебе взгрустнётся,
То грусть не значит ничего,
Когда ты знаешь, что под солнцем
Есть крыша дома твоего.

Мир полон радости и счастья,
Но край родной милей всего…
И так прекрасно возвращаться
Под крышу дома своего!
Михаила Пляцковского

Столько дней прошло с малолетства…

Столько дней прошло с малолетства,
Что его вспоминаешь с трудом.
И стоит вдалеке моё детство,
Как с закрытыми ставнями дом.

В этом доме все живы-здоровы —
Те, которых давно уже нет.
И висячая лампа в столовой
Льёт по-прежнему тёплый свет.

В поздний час все домашние в сборе —
Братья, сестры, отец и мать.
И так жаль, что приходится вскоре,
Распрощавшись, ложиться спать.
Самуил Маршак

Как жалко, что недели
Так медленно летят!
И что, родившись, дети
Не сразу говорят!

А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
«Спасибо!» ей сказал.

За то, что я родился!
За то, что я живой!
За то, что вместе с папой
Идём сейчас домой!

За то, что дверь откроем
И знаем наперёд,
Что мама напевает
И нас к обеду ждёт!
Михаил Яснов

Колыбельная

Старший брат сестру баюкал:
— Баюшки-баю!
Унесём отсюда кукол,
Баюшки-баю.

Уговаривал девчушку
(Ей всего-то год):
— Спать пора,
Уткнись в подушку,
Подарю тебе я клюшку,
Встанешь ты на лёд.

Баю-баюшки,
Не плачь,
Подарю
Футбольный мяч,
Хочешь —
Будешь за судью,
Баю-баюшки-баю!

Старший брат сестру баюкал:
— Ну не купим мяч,
Принесу обратно кукол,
Только ты не плачь.

Ну не плачь, не будь упрямой.
Спать пора давно…
Ты пойми — я папу с мамой
Отпустил в кино.
Агния Барто

Позиция младшего «я маленький,мне можно»

У Лизы и Никиты была внушительная разница в возрасте. Если Лиза была нежданным «студенческим ребенком», то Никита родился, когда уже вся семья была готова к малышу. Никита очень быстро понял, что он «малыш», и научился извлекать из своего возраста всевозможные выгоды. «Младшим надо уступать», — говорил Никита и требовал от сестры желаемое. Лиза тепло относилась к брату, но порой недоумевала, почему раньше к ней десятилетней были совсем другие требования, нежели сейчас к десятилетнему Никите? Для родителей она в десять лет была «большая», а Никита — «маленький»

Когда у Лизы появились дети, родители лишь формально радовались внукам, всё их внимание по‑прежнему было сосредоточено на сыне, который доставлял массу забот то своим здоровьем, то проблемами. Лиза с Никитой до сих пор живут будто в параллельных мирах, практически без точек ­пересечения

Часто позиция ребенка «я маленький» является отражением отношения к нему родителей. Когда младшему за возраст дают бонусы и скидки, дети быстро учатся этим манипулировать и пользоваться. Старшие воспринимают эту ситуацию как несправедливую, но, по сути, находятся в более выигрышном положении: они становятся самостоятельными, умеют отвечать за свои поступки и пользуются свободой. Младший, напротив, имея внешние преимущества, растет инфантильным и зависимым, что отражается на его взрослой ­жизни.

Важно

• Не застревать в категориях «большой» и «маленький», менять требования к детям в зависимости от их фактического ­возраста.
• Приучать и младшего заботиться о старшем, менять их ролями, когда это ­возможно.
• Осознавать негативные последствия, к которым приводит гиперопека ­«маленького».

Простой пример

Тема рисования учебного учреждения очень интересна, так как любой ученик желал бы научиться рисовать здание своей школы. Чтобы легче было научиться технике рисования, желательно начинать творческую работу с простого варианта. Для работы нужно подготовить лист бумаги, простой карандаш и фломастеры.

Поэтапный процесс изображения:

1. Ближе к верхнему краю листа провести горизонтальную линию, оставив по бокам пространство. От концов линии прочертить вниз с уклоном отрезки. Соединить их низ длинным отрезком.
2. Под образовавшейся трапецией обозначить прямоугольником границы здания. Над ним посередине начертить треугольник с основанием на нижней стороне трапеции и верхним углов, выступающим за верхнюю её сторону. Придать толщину (не более 0.5 см) этому «чердаку» и частям крыши, расположенным по его бокам. В верхней части треугольника нарисовать круг со стрелками (часы).
3. Снизу по центру нарисовать трапецию и разлиновать его горизонталями, далее сформировать из этого ступеньки. Стереть все лишние линии.
4. Над ступеньками изобразить прямоугольник, по своему усмотрению преобразовать его в парадный вход.
5. Далее надо визуально поделить здание на этажи и прорисовать на них окна. Нарисовать входную дверь. Наверху крыши можно дорисовать флаг.
6. К основному зданию дорисовать пристройки, принцип рисования такой же, как и у основной части.
7. Детализировать изображение.
8. Раскрасить получившийся комплекс здания.
9. Возле здания желательно нарисовать зелёные газоны. На центральной части школы можно сделать надпись с указанием учреждения.

Как стало видно, все достаточно просто. Главное, следовать инструкциям и включить воображение.

Право на ревность

Когда в семье есть малыш и ожидается еще прибавление, родители заранее готовятся к ревности, к тому, что старший будет бороться за внимание мамы. Но когда разница в возрасте значительная, родители частенько расслабляются, полагая, что для ревности причин нет, ведь ребенок уже вполне разумный и «всё понимает сам»

Но разум и чувства — вещи ­разные.В Интернете ходит забавный ролик про то, какие эмоции испытывает старший ребенок, когда в его жизни появляется конкурент. Ролик снят на примере супружеских отношений. Представьте, как жена, приведя в дом молодого кавалера, начинает объяснять мужу его новые обстоятельства жизни. Мягким, участливым голосом она сообщает мужу о том, что отныне они будут жить все вместе, втроем. Заботливая жена не хочет, чтобы муж печалился и думал, что она его разлюбила, просто в ее сердце очень много любви, которой хватит на двоих. Жена не забывает, с любовью и нежностью глядя на молодого мужчину, спросить у мужа: «Не правда ли, он очень милый и хорошенький?». Ну и апофеозом служит просьба к мужу поделиться с ее новым кавалером своими гаджетами, отдать ставшую тесной пижаму и уступить место в кровати, потому что жена точно знает, что ее муж очень добрый и совсем не жадный ­человек.

Ребенок, встречаясь со своим новым родственником, испытывает похожую гамму чувств: отныне он должен делиться тем, что раньше принадлежало по праву ему одному! Родительское внимание и родительская забота приобретают новую ценность и значимость. С появлением младенца меняется жизнь всей семьи, такого, как раньше, уже не будет

Все родительские ресурсы делятся уже не на одного, а на двоих, или не на двоих, а на троих, и так ­далее.

Представьте, как жена, приведя в дом молодого кавалера, начинает объяснять мужу, что отныне они будут жить втроем. И муж должен поделиться с новым членом семьи своими гаджетами, потому что он очень добрый и совсем не жадный. Похожую гамму чувств испытывает и ребенок, впервые встречаясь с братиком или сестренкой

Каждый старший ребенок с появлением малыша невольно понимает: родителям его одного недостаточно, они хотят другого ребенка, на которого готовы тратить и время, и силы, и деньги. Старший ребенок, какого бы возраста он ни был, начинает сомневаться в собственной значимости и уникальности, это и является причиной появления ­ревности.

В моей практике был пример, когда за консультацией обратилась беременная женщина, обеспокоенная поведением четырнадцатилетнего сына. Сын принял в штыки известие о прибавлении в семье, при этом он был любимцем всей семьи, хорошо учился, занимался спортом. По мере приближения даты родов он начинал выдвигать всё больше условий: чтобы ребенок никогда не заходил в его комнату, чтобы он никогда не слышал его плача по ночам, чтобы его никогда не просили приглядеть за ним и т. д. А потом подросток начал ползать по квартире на четвереньках, говорить «сюсюкающим» детским голосом, стал просить кормить его из ложки — в общем, всем своим видом сообщал родителям, что идея с младшим братом ему не по ­душе.

Родители поняли, что культивировали эгоистические черты у сына, поэтому теперь ему очень сложно принять тот факт, что всё хорошее достается не ему одному. Родителям хватило мудрости перестроить свое поведение, и со временем у братьев выстроились достаточно хорошие отношения, с заботой со стороны старшего и обожанием со стороны младшего. На это ушло чуть больше двух ­лет.

­Важно:

• Понимать, что детская ревность — явление естественное, это совершенно нормально, когда старший проявляет недовольство самим фактом существования ­соперника.
• Задача родителей — не стыдить его: «Ты же большой, как не понимаешь?», а помочь разобраться в своих ­чувствах.
• Отношение к младшим всегда двойственное, в нем есть и любовь, и неприятие. Родители своим поведением подкидывают камешки то на одну сторону весов, то на ­другую.
• Скрытая, подавленная ревность гораздо опасней открытой. Она разрушает уверенность старшего ребенка в себе, погружает в мир неприятных фантазий, которыми он не может поделиться с ­родителями.
• Принимайте ревность старшего ребенка, не ругайте за неприятные чувства, но ограничивайте его в разрушительных действиях. «Может, тебе и хочется вышвырнуть братика из комнаты за то, что он испортил твои вещи, но я не позволяю с ним так ­обращаться».

Сочинение для 7 класса

В нашей повседневной жизни каждый человек нуждается в общении. Ведь иногда так хочется с кем-то посоветоваться, поделиться своими радостями, рассказать о своих переживаниях и просто поделиться секретом. И главное знать, что в твоей жизни есть человек, на которого ты всегда можешь понадеяться и положиться в любой ситуации. Именно для этого и существуют настоящие друзья.

Настоящий друг – это человек, который не просто ходит с тобой в кафе, на танцы, смотрим фильмы, — это проверенный годами и разными сложными ситуациями товарищ. Ведь не зря говорят: «Друг познается в беде». Потому что как только человеку станет плохо и ему будет не до веселья и радости, придёт горе, беда или несчастье, страшная болезнь, — все приятели разбегутся, а останутся надежные друзья. И именно они смогут пережить самый тяжелый период жизни

Будут рядом, и если не смогут помочь делом, то всегда поддержат словом, советом и своим внимание

Сразу понять и разобраться сложно кто есть тот надежный и верный твой товарищ., который не бросит в беде, не предаст. Для этого должно пройти какое-то время, необходимо пережить какие-то житейские ситуации, чтоб понять и сделать выводы кто есть кто. Придет несчастье, с друзьями оно разделиться, придет радость с друзьями она увеличится.

Каждый человек может по-разному относится к понятию дружба. Кто-то умеет дружить, а кто-то просто использует своего друга с корыстными намерениями, обманывает или хитрит. Таких «друзей» стоит обходить стороной.

Ведь самого детства, еще с садика, играя в песочнице, мы заводим себе друзей, мы учимся дружить

Очень важно самому быть хорошим другом и относится к своему товарищу с уважением и пониманием, при необходимости поддержать за плечо или подать руку, когда тот нечаянно споткнется. Настоящая дружба требует самопожертвования

Необходимо интересы друга ставить рядом со своими, уметь отказаться от чего-то ради друга.

7 класс

Сочинения о друзьях

«Друг за друга»drug-za-druga.docx (cкачиваний: 178)

«Друзья в нашей жизни»druzya-v-nashey-zhizni.docx (cкачиваний: 474)

«Друзья познаются в беде сочинения»druzya-poznayutsya-v-bede-sochineniya.docx (cкачиваний: 176)

«Мои великолепные друзья»moi-velikolepnye-druzya.docx (cкачиваний: 287)

«Мой верный друг»moy-vernyy-drug.docx (cкачиваний: 265)

«Мои друзья на всю жизнь»moi-druzya-na-vsyu-zhizn.docx (cкачиваний: 230)

«Мой лучший друг»moy-luchshiy-drug.docx (cкачиваний: 379)

«Очень хорошо иметь верного друга»ochen-horosho-imet-vernogo-druga.docx (cкачиваний: 170)

«Сочинения о хорошем человеке»sochineniya-o-horoshem-cheloveke.docx (cкачиваний: 92)

«Школьные друзья сочинения»shkolnye-druzya-sochineniya.docx (cкачиваний: 405)

«Я и мои друзья сочинение»ya-i-moi-druzya-sochinenie.docx (cкачиваний: 522)

Друзья в нашей будничной жизни играют большую роль. Без них нам бы было скучно жить, не было бы с кем пообщаться, кому рассказать о своих провалах или своих достижениях.

Но друзья бывают разные, некоторые дружат ради корыстных мотивов, а есть и верные друзья, которые воспринимают тебя таким, какой ты есть в независимости от твоего состояния. Друзей мы заводим еще из раннего возраста. Первый этап – это когда мы еще совсем малые, и нам становятся друзьями те, с кем мы играем в песочнице. Когда идем в школу в первый класс, там каждый из нас имеет наилучшего друга. Позже у нас появляются новые друзья. Это случается тогда, когда мы идем учиться в высший вуз. Нас всегда окружают наши друзья. Некоторые из них еще остаются из школы, а некоторые приходят уже позже. Но друзей надо выбирать себе хороших, чтобы они всегда могли тебя поддержать и направить на правильный путь, а не тех, что будут тебя подталкивать на что-то не правильное.

В школе, ваши учителя будут задавать вам, написать сочинения на тему: «Мой лучший друг». И каждый в таком сочинении будет описывать того друга, который у него есть, но не всегда приходит что-то на ум, и вы не всегда знаете о чем написать. На нашем сайте из сочинениями мы собрали большой сборник таких сочинений какие вы сможете всегда просмотреть себе или скачать и после того напишете свое удачное сочинения на такую тему. И запомните одну поговорку, друзья проявляются не в радости, а в беде.

Конкурсные работы по номинациям

Рисунок

Предлагаем нарисовать иллюстрации, рассказывающие о том, что для вас дружба и с кем вы дружите. Каждый может нарисовать то, что его волнует, радует, побуждает взять в руки краски или карандаши. Рисуем все для конкурса детского рисунка «Я и мои друзья».

Возрастные категории:

• Рисунок Воспитанники ДОУ (детских садов)   поступило работ всего:
• Рисунок Ученики 1 — 4 класса   поступило работ всего:
• Рисунок Ученики 5 — 9 класса   поступило работ всего:
• Рисунок Ученики 10 — 11 класса, студенты   поступило работ всего:
• Рисунок Учителя, Воспитатели   поступило работ всего:
• Рисунок Библиотекари   поступило работ всего:

Поступило работ в номинации Рисунок всего:

Фотография

Каждый из нас любит фотографировать.Давайте в фотографиях расскажем о своих друзья. Итак, смотрим лучшие снимки, участвующие в конкурсе «Я и мои друзья».

Возрастные категории:

• Фотография Воспитанники ДОУ (детских садов)   поступило работ всего:
• Фотография Ученики 1 — 4 класса   поступило работ всего:
• Фотография Ученики 5 — 9 класса   поступило работ всего:
• Фотография Ученики 10 — 11 класса, студенты   поступило работ всего:
• Фотография Учителя, воспитатели   поступило работ всего: 1
• Фотография Библиотекари   поступило работ всего:

Поступило работ в номинации Фотография всего: 1